mediación conflictos

MODULO 2; MEDIACIÓN CIVIL: Ámbito social-Intercultural





CASO PRÁCTICO 2

Caso práctico de Mediación Civil: ámbito social – intercultural
Lectura: Fuente: Retos en los contextos multiculturales. Competencias interculturales y resolución de conflictos (2007) Fundación Secretariado Gitano.













MCARMEN
CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO DE MEDIACIÓN (CEDECO
10 JUNIO2014


INDICE:

1.- INTRODUCCIÓN ……………………………………………………… 2
2.- DESARROLLO DEL CASO ……………………………………………. 8
3.- CONCLUSIÓN ………………………………………………………… 11
4.- BIOGRAFIA …………………………………………………………… 13
5.- ANEXOS ………………………………………………………………….14














1.- INTRODUCCIÓN AL CASO
1.1.- El contexto multicultural de nuestro entorno actualmente
Cada vez es másfrecuente que nos encontremos problemas en la sociedad en la que vivimos, ya que vivimos en un entorno multicultural, donde se ha incrementado la incorporación de personas de otras culturas, por lo que se hace notar la diversidad cultural , conviviendo personas con rasgos culturales notablemente diferentes. La inmigración ha supuesto un importante cambio tanto cuantitativo como cualitativamenteen el mapa cultural nacional. La incorporación de extranjeros ha sido tímida a lo largo de los años setenta y 80 para adoptar un ritmo ascendente a partir de estas fechas hasta la actualidad.
Los fenómenos migratorios que vienen aumentando desde los años 90, están forzando la reflexión política y social en toda Europa. En nuestro país, los flujos migratorios son significativos: lascercanías fronterizas con Portugal, Marruecos y algunos países africanos, la historia colonial de España, el hermanamiento idiomático con los países latinoamericanos, así como la experiencias emigrante de la sociedad española, hacen de nuestro país un objetivo atractivo para la población inmigrante.
Nadie puede prescindir de la evidencia de que en el mundo actual el pluralismo cultural, sehalla, en mayor o menor medida, presente en todos los espacios sociales. La confluencia de diferentes culturas en el territorio español hace que ni el gobierno ni las personas en particular puedan permanecer ajenos a las consecuencias de la inmigración. Convivimos en nuestro entorno con personas diferentes, “Las Otras”. La diversidad cultural en el trabajo, en la escuela, en los servicios socialeso sanitarios, hasta en las propias redes afectivas y/o familiares, obliga a que cada persona manifieste consciente o inconscientemente su postura de cara a la inmigración.
El multiculturalismo pone el énfasis en la cultura propia de cada persona y busca la convivencia de las diferentes culturas desde el respeto y la tolerancia, pero manteniendo cada cual sus propios rasgos culturales.Se intenta legalizar la diversidad, haciendo que todas las personas tengan los mismos derechos. En el respeto de cada persona culturalmente diferente, se aplican los principios de igualdad y diferencia. Políticamente se crean leyes y programas que permiten incorporar a las personas inmigrantes a la sociedad de acogida, pero sin influir en ella.
La perspectiva multiculturalista, desde lapráctica, puede conllevar riesgos y generar modelos de exclusión: nos respetamos, convivimos, pero “no nos mezclamos”. La exclusión se manifestará de varias formas: segregación, asimilación, marginación, etc.
El segregacionismo racial lleva, entre otras cosas, a prácticas discriminatorias de guetización: social, escolar, residencial, etc., pero también puede tener consecuencias más gravestodavía, como son las actitudes xenófobas, radicalmente expresadas a través de etnocidios o genocidios.

1.2.- La interculturalidad
La aparición del término interculturalidad parece motivada por las carencias de los conceptos de multiculturalidad para reflejar la dinámica social y para formular el objetivo de nuevas síntesis socioculturales. Las primeras formulaciones respecto a la...