Medialabs

1. Arte y Ciencia
2. Contínuo de milgram
2.1. Realidad virtual
2.2. Virtualidad aumentada
2.3. Realidad aumentada
2.4. Realidad mediatizada
3. RealidadAumentada
3.1. Recorrido histórico
3.2. Clasificación de los sistemas de realidad aumentada
3.3. Desarrollos y aplicaciones
3.3.1. Arte
3.3.2.Entretenimiento
3.3.3. Educación
3.3.4. Edutainment
3.3.5. Medicina
3.3.6. Psicología
3.3.7. Ingeniería yarquitectura
3.3.8. Robótica y telerobótica
3.3.9. Industria
3.3.10. Militar
4. Principios básicos de Blender
5. Construcción de modelo virtual 3D6. Creación de código de imagen
7. implementación del modelo 3D creado dentro de un espacio físico

1. ARTE Y CIENCIA

Es claro, para la mayoría de investigadores,que arte y ciencia estuvieron en principio íntimamente unidas ya que nisiquiera se tenía conciencia diáfana de su diferencia.
Solo fue hasta muchos siglos después de laaparición de la tribu y el chamán, que el arte y la ciencia se consideraron como identidades singulares.
Igualmente este momento de separación entre arte y ciencia esambiguo desde el punto de vista determinista, pero hay algunos nombres y fechas claves que revelan una mayor fuerza intencional de alejamiento.
Básicamente, para la historiaoccidental, se trata del nacimiento de la modernidad que algunos ubican en el siglo xiii dc, fin del medio-evo, otros colocan tal apartado un poco más tarde en el sigloxviii con la primera revolución industrial y la aparición de la imprenta, y otros tantos defienden una fecha intermedia en el siglo xv y el asenso de la burguesía, etc.