MEDIANA EDAD

Páginas: 17 (4217 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015
LA MEDIANA
EDAD

PAULINA
SOLÓRZANO

ABORDAJES
PARTE I
EL CICLO DE LA VIDA ADULTA
o INTRODUCCIÓN
o TEORÍA DEL DESARROLLO DE ERIK ERIKSON
o SIGNIFICADO Y SATISFACCIÓN DE VIDAS DE
HOMBRES Y MUJERES EN EL PROCESO DEL
DESARROLLO DE LA EDAD ADULTA.
o TEORÍA DEL DESARROLLO DE DE ROBERT PECK
o EL MIEDO A LA VEJEZ.

ABORDAJES
PARTE II
LA CRISIS DE LA EDAD MEDIA
o INTRODUCCIÓN
o LAS RAÍCES DE LACRISIS
• PÉRDIDAS DE LA JUVENTUD
• CAMBIOS GENERALES, NEURONALES, HORMONALES Y GENÉTICOS
EN HOMBRES Y MUJERES.

o LA CRISIS ENCUBIERTA
o LA CRISIS COMO OPORTUNIDAD Y CONTINUIDAD EN EL
CAMBIO

TODO PROCESO DE DESARROLLO REQUIERE DE
E L

C I C L O

D E

L A

V I D A

A D U L T A

CRECIMIENTO PARA GENERAR CAMBIO.
 CRECER, MADURAR SIGNIFICA CUMPLIR CON TAREAS
QUE ORDENEN LA VIDA DEL SUJETO.
ENVEJECER NOSIGNIFICA MADURAR.
LA ADULTEZ COMIENZA CON LA IMAGINACIÓN DE
HECHOS QUE SE ESPERAN CUMPLIR EN UN FUTURO (17 -25
AÑOS APROX.)
 ELEGIR EL CAMINO LIMITA LA TRAYECTORIA (LARGO PLAZO)

NICHOL

LA ADULTEZ COMIENZA CON LA INDEPENDENCIA
• LA VERDADERA INTIMIDAD SON LOS DEMÁS SOLO ES
POSIBLE SÓLO DESPUÉS DE HABER ESTABLECIDO UNA
IDENTIDAD INDEPENDIENTE. ERICKSON.

LOS ESTILOS DE VIDA ALTERNATIVOS.MATRIMONIO, FAMILIA, PROFESIÓN
 “EL AMOR Y EL TRABAJO SON RUTAS PRINCIPALES A UNA
SATISFACCIÓN MADURA.” FREUD

 RENOVAR, PROFUNDIZAR, ABANDONAR.
• ES INEVITABLE QUE SE ASPECTOS DEL SELF SE
DESCUIDEN O SE SUPRIMAN, AÚN LA ELECCIÓN SEA
SANA Y POSITIVA.
• LAS ELECCIONES INCONCLUSAS INDICAN ACCIONES
DELIBERADAS O FRACASOS PERSONALES. (EN CASO DE
LA ÚLTIMA, SE RECOMIENDA REGRESAR A UNA
ESTRUCTURACIÓN ENESTAPAS ANTERIORES. BLOSS)

NICHOL

TEORÍA DEL DESARROLLO DE ERIK
ERIKSON
ESTADIO SÉPTIMO: ADULTEZ (ETAPA DEL
DESARROLLO).
EL ESTADIO DE LA URGENCIA: “EL
MANTENIMIENTO DEL MUNDO VS SHALOM.
EL RANGO DE EDAD CIRCUNSCRITO A LA PRIMERA
VEZ QUE UNA CUALIDAD EVOLUTIVA COBRA UN
RELATIVO PREDOMINIO O DESENCADENA UNA
CRISIS SIGNIFICATIVA.

ERIKSON Y

DESARROLLO:
A D U LT E Z D E E R I K S O N
A.GENERATIVIDAD ABARCA: PROCREATIVIDAD,
PRODUCTIVIDAD, CREATIVIDAD. ES DECIR LA
GENERACIÓN DE NUEVOS SERES, PRODUCTOS
E IDEAS: DESARROLLO DE LA IDENTIDAD.
B. ESTANCAMIENTO: ABRUMACIÓN TOTAL DE
INACTIVIDAD EN CUESTIONES GENERATIVAS.

ERIKSON

SÉ P T I M O E S TA D I O D E
ERIKSON
CUIDADO: PERSONAS, PRODUCTOS E IDEAS POR LAS
QUE HA APRENDIDO A PREOCUPARSE:
1. ESPERANZA
2. VOLUNTAD
3. FINALIDAD
4.COMPETENCIA
5. FIDELIDAD
6. AMOR
.TAREA GENERACIONAL DE CULTIVAR EL PODER.

ERIKSON

S É P T I M O E S TA D I O D E E R I K S O N
ESTANCAMIENTO: EXISTE UN FALTANTE DE
ENRIQUECIMIENTO GENERATIVO Y PUEDEN OCURRIR
REGRESIONES A ESTADIOS ANTERIORES Y/O PREOCUPACIÓN
COMPULSIVA DE AUTOIMAGEN. INICIO DE UNA PATOLOGÍA DE
ACTITUD RECHAZANTE, QUE PRODUCE UNA FRUSTRACIÓN, UNA
TENDENCIA ANTIPÁTICA, NO INCLUYEPERSONAS, GRUPOS
ESPECÍFICOS DE LA PREOCUPACIÓN GENERATIVA, ESTO
TAMBIÉN POR SELECCIÓN INSTINTIVA DE CUIDADO. SE DEBE
DEFINIR LA MEDIDA TOLERABLE.
PUDE QUE NO SEA ASÍ HASTA ALGÚN ESTIMULO EXTERIOR
PERCEPTIBLE (RECHAZO).

ERIKSON

SÉPTIMO ESTADIO
EL RECHAZO SE PUEDE EXPRESAR COMO UNA
REPRESIÓN MASO MENOS RACIONALIZADA MASO MENOS
DESPIADADA, QUE NO PARECEN ADECUARSE A METAS DE
SUPERVIVENCIA YPERFECCIÓN. PUEDE SIGNIFICAR
CRUELDAD SOCIAL: (MUCHAS CAUSAS DE GUERRA)
ENTONCES…
PSEUDOESPECIACIÓN: PRODUCE DESTRUCCIÓN POR
UN LADO Y LEALTAD EXTERIOR POR EL OTRO, MIENTRAS
QUE HAY UN RECHAZO INTERIOR.

ERIKSON

SÉPTIMO ESTADIO
RITUALIZACIÓN CONSISTE (SEA O NO PESUDO), EN SER

UN ADULTO DISPUESTO A CONVERTIRSE EN UN MODELO A
SEGUIR.
 EL RITUALISMO ES EL AUTORITARISMO.
 CUIDADO Y GENERATIVIDAD(GENUINA)
 LA VERDADERA INTIMIDAD (EXCLUSIVIDAD) VS EL REAL
AISLAMIENTO (RECHAZO).
 INTIMIDAD DEBE SER AFILIATIVA (RITUAL DE
COMUNICACIÓNÓN IDIOSINCRÁTICA), OMNIPRESENTE
(ESTILO PERSONAL QUE DENOTA IDENTIDAD), Y
SOLIDARIDAD EN EL ESTILO DE PRODUCCIÓN
CONJUNTO.

ERIKSON

SIGNIFICADO Y SATISFACCIÓN DE VIDAS DE
HOMBRES Y MUJERES EN EL PROCESO DEL
DESARROLLO DE LA EDAD ADULTA.

Nichols explica:...
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