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CAPITULO II
ESTILOS Y ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE
El objetivo en este capitulo es indicar las estrategias que nos brindan un aprendizaje pleno y también la importancia de tener un estilo de aprendizaje definido.
1.1. Estilos de aprendizaje.
Los estilos de aprendizaje es un tema de mucha importancia ya que ayuda mucho a una persona a adquirir un conocimiento mas precisoy sencillo , cuando esta enfrenta una situación de aprendizaje.
Desde el punto de vista de Navarro( 2008) dice ¨Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables , de como los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje¨( p.13.)
Para Navarro es fundamental que el alumno posea unestilo definido ya que logra una percepción única y diferente de los demás , para asi tener un aprendizaje mas preciso
1.2 Definicion del termino ¨Estilo de aprendizaje¨
Las personas aprenden de manera diferente de las demás , debido a que usan distintas estrategias o ya sean por otros factores
Según Navarro(2008) dice:
¨El termino estilo de aprendizaje se refiere al hecho de que cadapersona utiliza su propio método o estrategias a la hora de aprender . Aunque las estrategias varían según lo que se quiera aprender , cada uno tiende a desarrollar ciertas preferencias o tendencias globales , tendencias que definen un estilo de aprendizaje.¨(p.14.)
Dependiendo de diversos factores como la de aprender con diferentes velocidades un texto , la eficacia o las motivaciones hará que lasestrategias de aprende de una persona sean diferentes a la de los demás , ocasionando que cada persona tenga un estilo diferente a la de los demás.
1.3 Rasgos de los estilos del aprendizaje.
Todas las personas utilizan diversos estilos de aprendizaje, aunque uno de ellos suele ser el predominante.
Desde el punto de vista de Navarro(2008) dice:
¨Los rasgos cognitivos tienen que ver con laforma en que los estudiantes estructuran los contenidos (…) ,los rasgos afectivos se vinculan con las motivaciones y expectativas en el aprendizaje , mientras que los rasgos fisiológicos están relacionados con el biotipo y el biorritmo del estudiante.(p.14.)
Estos rasgos son importantes ya que definirán la forma en que los alumnos perciben las cosas cuando se encuentran en un proceso deaprendizaje
1.4 Características de los Estilos del aprendizaje:
Se caracterizan según la utilización más o menos frecuente de un cierto conjunto de estrategias. Un mismo individuo puede aplicar distintas estrategias, pertenecientes teóricamente a distintos estilos de aprendizaje, si se ve frente a tareas o experiencias distintas
Desde el punto de vista de Revilla( 1998) destaca:¨…algunas características de los estilos de aprendizaje : son relativamente estables , aunque pueden cambiar ; pueden ser diferentes en situaciones diferentes; son susceptibles de mejorarse; y cuando a los alumnos se les enseña según su propio estilo de aprendizaje , aprenden con mas efectividad.(p.15.)
Como el autor dice , los estilos de aprendizaje de una persona pueden cambiar dependiendo del entornoque lo rodea, ya sea por diferentes factores que nos hagan procesar la información de diferente manera.
2. ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE
Las estrategias de aprendizaje son el conjunto de actividades , técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la poblacion.
Desde el punto de vista de Monereo, Castello , Clariana , Palma , y Perez(2007) dice ¨… las estrategias , en cambio , son siempre consientes e intencionales , dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje. Esto supone que las técnicas puedan considerarse elementos subordinados a la utilización de estrategias …¨(p.23.)
Estas estrategias irán marcando una serie de actividades que nos ayudaran a comprender mejor el tema visto , lo cual generara un mejor...
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