medicamentos
Páginas: 3 (649 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2013
¿QUIEN ES UN(A) EMPRESARIO(A)?
Objetivo:
Analizar la visión de los(as) empresario(as) que los jóvenes han construido.
Materiales:
Texto: Caso“Andrés Quezada”
Procedimientos:El profesor forma grupos de no más de seis integrantes.
Pide a los alumnos leer el texto y responder las siguientes preguntas:
¿Cuáles fueron los errores que cometió este empresario?¿Cuáles son las fortalezas que tiene este empresario?
¿Cuáles son las debilidades que tiene?
Señale un ejemplo de empresario exitoso
¿Cuál es el principal costo de ser empresario(a)?
¿Cuál es elprincipal beneficio de ser empresario?
A partir de este ejercicio, el profesor junto con los participantes, construyen un listado con los requisitos que debe cumplir una persona para ser un buenempresario(a)
El profesor reflexiona con los alumnos respecto de lo que significa ser empresario(a), apoyándose en el siguiente texto (15 minutos).
La mayor aspiración en la vida de muchas personas estener un empleo estable y seguro que les permita vivir adecuadamente. Afortunadamente, también existen personas como usted, que con su empresa mantiene su familia, da empleo a otros y contribuye aldesarrollo de nuestro país. Pero, más allá de esto ¿qué significa realmente ser un empresario? ¿Se sienten ustedes empresarios(as)?.
Observando a muchos empresarios exitosos se han identificado lashabilidades que éstos tienen en común. ¿Cuáles son las principales características que creen ustedes que les permitirán llegar a ser buenos empresarios(as)?
CASO: DON ANDRES QUEZADA
Don AndrésQuezada nunca terminó sus estudios porque prefirió salir a trabajar. Primero fue aprendiz en una fábrica de zapatos; años más tarde se instaló como artesano. En la actualidad tiene un taller y dos tiendasen el centro de Concepción. Hace y vende carteras, diversos tipos de accesorios (cinturones, monederos y billeteras) y aunque reconoce que le va bien, piensa que podría irle mucho mejor si...
Objetivo:
Analizar la visión de los(as) empresario(as) que los jóvenes han construido.
Materiales:
Texto: Caso“Andrés Quezada”
Procedimientos:El profesor forma grupos de no más de seis integrantes.
Pide a los alumnos leer el texto y responder las siguientes preguntas:
¿Cuáles fueron los errores que cometió este empresario?¿Cuáles son las fortalezas que tiene este empresario?
¿Cuáles son las debilidades que tiene?
Señale un ejemplo de empresario exitoso
¿Cuál es el principal costo de ser empresario(a)?
¿Cuál es elprincipal beneficio de ser empresario?
A partir de este ejercicio, el profesor junto con los participantes, construyen un listado con los requisitos que debe cumplir una persona para ser un buenempresario(a)
El profesor reflexiona con los alumnos respecto de lo que significa ser empresario(a), apoyándose en el siguiente texto (15 minutos).
La mayor aspiración en la vida de muchas personas estener un empleo estable y seguro que les permita vivir adecuadamente. Afortunadamente, también existen personas como usted, que con su empresa mantiene su familia, da empleo a otros y contribuye aldesarrollo de nuestro país. Pero, más allá de esto ¿qué significa realmente ser un empresario? ¿Se sienten ustedes empresarios(as)?.
Observando a muchos empresarios exitosos se han identificado lashabilidades que éstos tienen en común. ¿Cuáles son las principales características que creen ustedes que les permitirán llegar a ser buenos empresarios(as)?
CASO: DON ANDRES QUEZADA
Don AndrésQuezada nunca terminó sus estudios porque prefirió salir a trabajar. Primero fue aprendiz en una fábrica de zapatos; años más tarde se instaló como artesano. En la actualidad tiene un taller y dos tiendasen el centro de Concepción. Hace y vende carteras, diversos tipos de accesorios (cinturones, monederos y billeteras) y aunque reconoce que le va bien, piensa que podría irle mucho mejor si...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.