Medición de la materia

PODEMOS MEDIR LA MATERIA E IDENTIFICARLA

Hipótesis ¿Qué son las sustancias encontradas?
Líquido transparente, de apariencia similar al agua: Aceite
De aspecto salitroso, como sal fina: Sal demar
Cristales de sal fina: Sal común
Cristales más gruesos y amarillentos similares a la sal: Cristal
Líquido transparente muy fluido: Agua
Cristales irregulares de color plateado, como escamososde unos 6mm de diámetro: Escamas de pez
Líquido de aspecto turbio: Aceite
¿Cuáles son las propiedades cuantitativas?
Las sustancias poseen propiedades que pueden medirse y expresarse con cantidades,es decir, propiedades cuantitativas.
Ejemplos de propiedades extensivas
Dependen de la cantidad de sustancia analizada; es decir, de su masa, por tanto, no sirven para identificar una sustancia.Ejemplos de propiedades intensivas
No dependen de la cantidad de sustancia que se analiza. Por ejemplo, el punto de ebullición no varía para 100 l. o 100 ml. de agua. Estas propiedades permitenidentificar una sustancia.
Realizar actividades: encuentra la masa de las sustancias
¿Qué es la densidad?
La relación entre la masa de una sustancia y su volumen
Calcula la densidad
D=m/v
¿Qué es lasolubilidad?
La máxima cantidad de una sustancia que se disuelve en un volumen determinado de disolvente a una temperatura dada.
Contestar preguntas finales
¿Qué características te permitieronidentificar las sustancias 1, 5 y 7?
La densidad
¿Qué características te permitieron identificar las sustancias 2, 3, 4 y 6?
La solubilidad
Elabora una pequeña conclusión de la actividad en dondeincluyas dos conceptos fundamentales vistos el día de hoy: propiedades intensivas y propiedades extensivas de la materia.
Extensivas: Son la variación del resultado en una sustancia
Intensivas: Son laforma de medir las sustancias, algo así como un sistema de medición



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