medición y error

Sobre la primera evaluación del 9 de septiembre y el primer informe de laboratorio
Para la primera evaluación del 9 de septiembre, recomendamos responder las preguntas para
análisis (pág. 28),ejercicios (pág. 29), problemas (pág. 32) y problemas de desafío (pág. 34) del primer
capítulo “Unidades, cantidades físicas y vectores” del libro guía del curso “Física Universitaria” de
Sears yZemansky, edición 12 del 2009, cuyas respuestas a los problemas impares aparecen al final del
mismo, en la página del apéndice A-9. En su defecto, se pueden ocupar versiones anteriores del mismo
textocomo la del año 2004, de las que existe un gran número de ejemplares en la biblioteca, o algunos
libros similares como el libro “Física para Ciencias e Ingenierías” de Serway y Jewett.
En particular,para esta evaluación el estudiante debe ser capaz de:
1) Distinguir las distintas magnitudes físicas y sus unidades en el sistema internacional,
siendo capaces de hacer transformaciones y/oconversiones desde y hacia otras unidades.
2) Hacer cálculos matemáticos usando la notación científica, aproximando las cifras
significativas necesarias y/o estimando órdenes de magnitud.
3) Graficarfunciones e interpretar gráficos, obtener información relevante desde las
expresiones matemáticas de las funciones y también de su forma gráfica.
4) Representar gráficamente una tabla de datos y obtenerla ecuación que relaciona las dos
variables independiente y dependiente a través del proceso de linealización.
5) Entender las noción de límite con especial interés en la definición de derivada, ysus
aplicaciones más sencillas.
6) Operar con vectores desde el punto de vista geométrico y algebraico con amplio dominio
de trigonometría, y sus aplicaciones básicas en física.
Por otro lado, demanera excepcional se finalizará el primer laboratorio durante la misma
semana del 9 de septiembre debido a el paro del martes 27 y miércoles 28 de agosto que postergó
algunas sesiones. Se deben...