medicina humana

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
MORFOFISIOLOGIA II
SEMESTRE ACAD??MICO 2014-10

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura
1.2 C??digo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Cr??ditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duraci??n semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:MORFOFISIOLOGIA II:MEHU-137
:04
:16
:PREGRADO
:TRUJILLO
:17/03/2014 al 16/07/2014
:17
:MEHU-136
: AFILER HORNA, MIRTHA YANINA ; BOCANEGRA
CERDAN, AMARO SEGUNDO ; BURGOS CHAVEZ,
OTHONIEL ABELARDO ; CACEDA SAAVEDRA, RAMON
ALEJANDRO ; CACERES NEIRA, VICTOR RAUL ;
CAPRISTAN DIAZ, MARCOS OSWALDO ; CHIROQUE
CASTRO, ROXANA PAOLA ; FERNANDEZ RODRIGUEZ,
LISSETT JEANETTE ; HUAMANCHUMO BACA, JORGE LUIS
; LEONQUIROZ, NOE ALEJANDRO ; LLERENA COBIAN,
LISSET LIDUVINA ; PEREZ BARRIONUEVO, ALFREDO ;
POMA GIL, ENRIQUE RAFAEL ; REQUENA FUENTES,
VICTOR RAUL ; REYES LOPEZ, LUIS GUILLERMO ; RIOS
VARILLAS, DORA CIRILA ; SALAZAR BRICE??O, ANTONIO ;
SANCHEZ FERNANDEZ, WALTER WILFREDO ; TAPIA
ZERPA, JORGE LUIS ; ULLOA DEZA, DELFIN RAMEL ;

II FUNDAMENTACI??N

APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.La carrera profesional de Medicina que desarrolla la Facultad de Medicina de la UPAO conduce a la formación de un Medico
general, con bases científicas, tecnológicas y humanísticas para la solución de problemas de salud de la persona humana, en
la cual la asignatura MORFOFISIOLOGIA II se propone desarrollar en los estudiantes competencias para la interpretación y
explicación de los mecanismosfisiológicos de los aparatos y sistemas del cuerpo humano, en condiciones de salud y de
enfermedad, desde un enfoque de la relación estructura macro-microscópica y función.

III SUMILLA

Curso integrado de carácter teórico/práctico, del área de formación básica, que pretende desarrolar los fundamentos teoricos,
de manera integrada, de la estructura y funcion de los aparatos y sistemascorporales, que permitan explicar los factores,
mecanismos y la regulación de los sistemas orgánicos de distribución, nutrición y excreción. Los contenidos están
organizados en cuatro unidades. En la 1ra. se desarrolla el sistema cardiovascular; en la 2da. el aparato respiratorio; en la
3ra. el aparato urinario y en la 4ta. el aparato digestivo, Dichos fundamento teoricos sirven de base para laaplicación en la
clínica, siguiendo el método de investigación científica.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

1. Interpreta y explica la estructura-función de los sistemas cardiovascular, respiratorio, renal y digestivo en sus niveles macro
y microscópicos, dando énfasis a los mecanismos anatomo-fisiológicos de estas estructuras, reflexionando sobre el rol que
cumplen cada una de estos sistemasen el mantenimiento de la vida.
2. Interpreta y explica los mecanismos de regulación de los diferentes órganos, aparatos y sistemas en forma particular e
integrada en condiciones normales, que le sirva de base para interpretar las condiciones fisio patológicas del ser humano,
demostrando responsabilidad en sus apreciaciones.
3. Diseña flujo gramas de los mecanismos que sustentan la hipótesisplanteada acerca de las alteraciones de los sistemas
cardiovascular, respiratorio, renal y digestivo, considerando las bases morfo fisiológicas de dichos sistemas y
demostrando interés y desarrollo de su auto aprendizaje.
4. Ejecuta e interpreta los exámenes y pruebas de mayor uso en la evaluación M-F de los sistemas CV, respiratorio, renal y
digestivo, reflejando tino y actitud para lainvestigación.

V PROGRAMACI??N POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

• UNIDAD I:

BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR

• UNIDAD II: BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL APARATO RESPIRATORIO
• UNIDAD III: BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL APARATO URINARIO
• UNIDAD IV: BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL APARATO DIGESTIVO

UNIDAD 01 BASES MORFOFISIOLOGICAS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR
Duraci??n: 17/03/2014 al...