medicina legal
Introducción:
Se puede aprovechar la ocasión de la tesis (si el período universitario ha sido frustrante o desilusionante) para recuperar el sentido positivo y progresivo del estudio, no como cosecha de (conocimiento) nociones, sino como la elaboración crítica de una experiencia como adquisición de una capacidad (buenas para la vida futura) para localizarlos problemas, para afrontarlos con método, para exponerlos siguiendo ciertas técnicas de comunicación.
I.QUÉ ES UNA TESIS Y PARA QUE SIRVE
I.1. ¿Por qué hacer Tesis y para qué?
- La tesis es un trabajo mecanografiado (50 a 100 hojas: maestría, 100 a 400 hojas: doctorado) y trata de un problema de su disciplina.
- Solo lo hacen quienes quieren perfeccionarse y especializarse comoinvestigadores científicos.
- Trabajo serio: por ejemplo, recopilación de figurines: fijar temas recopilación, los criterios de catalogación y límites históricos de la recopilación.
- Significa:
1. Localizar un tema concreto
2. Recopilar documentos sobre el tema
3. Ordenar documentos
4. Examinar el tema a la luz del punto 1: Tema concreto.
5. Dar una forma orgánica a todas lasreflexiones precedentes.
6. Hacerlo de modo que quien la lea comprenda lo que quería decirse, permitiendo el acceso a los documentos consultados.
- Es aprender a poner en orden las propias ideas y a ordenar los datos:
es un trabajo metódico; construir un objeto que, en principio, sirva a los demás. Y para ello no es tan importante el tema como la experiencia de trabajo quecomporta”
- Sirve ante todo para aprender a coordinar ideas, independientemente del tema.
II.ELECCION DEL TEMA
II.1. Tesis monográfica o panorámica:
• Monográfica: tratamiento de un solo tema preciso y como tal se opone a la
“historia de” “manual de”, “enciclopedia de”.
• Cuanto más se restringe el campo mejor se trabaja y se va más seguro.
II.4. Tiempo: ¿Cuánto tiempo se requiere parahacer una tesis?: no más de tres (3) años y no menos de seis (6) meses.
II.5.Idiomas: Escoger tesis sabiendo los riesgos que se corren.
• Idioma principal del tema.
II.6. ¿Qué es la cientificidad?, la ciencia no se identifica solo con las ciencias naturales o sobre bases cuantitativas.
Los siguientes son requisitos cualitativos:
1. Versa sobre objeto reconocible y definido de talmodo que también sea reconocible por otros.
2. Decir sobre el objeto cosas que todavía no han sido dichas o la compilación correlacionada de otras, si ya no existen obras comparativas. Manual no es científico en sí mismo, si no compara otros métodos conocidos.
3. Tiene que ser útil a los demás.
4. Debe suministrar elementos para la verificación y la refutación de las hipótesis que presenta.
a.Presentar pruebas.
b. Decir estrategias para hacer el hallazgo.
c. Decir cómo hay que proceder para hacer otros.
d. Decir qué podrá acabar con las pruebas o con la hipótesis.
II.7. (Elección del tema)
- El estudiante elige un tema sobre la base de sus propios intereses.
- O por la sugerencia del profesor, tres criterios:
1. Tema que conoce muy bien.
2. Tema que noconocen suficientemente y entonces se exige ampliar sus conocimientos.
3. Investigación a largo plazo dirige tesis referentes a sectores particulares intentando un cuadro completo de su tema
III. LA BÚSQUEDA DEL MATERIAL
Una tesis estudia un objeto, valiéndose de determinados instrumentos.
- Fuentes primarias (FP)
- Fuentes secundarias (FS)
Las consultas a fuentes pueden distraer laatención sino se ha definido el verdadero objeto de la tesis. Esto sucede sobre todo cuando se ha dejado de lado el problema de la accesibilidad de las fuentes se debe saber entonces:
1. Dónde son accesibles
2. Son fácilmente asequibles
3. Se está capacitado para manejarlas.
La bibliografía: general y particular. Las fuentes: archivo y periodísticas
III.1.2. Fuentes de 1ª y 2ª mano
1ª. En...
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