medicina preventiva

ESTUDIO DEMOGRAFICO Y SOCIAL DE LA POBLACION LATINOAMERICANA
UNIDAD 2











Presentado por:
CINDY LIZETH CAICEDO
ID: 252992









Presentado a:
MARTA ROBLES
Medico

















Admón. Salud Ocupacional VI
Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO
Pitalito Huila
2013

ESTUDIO DEMOGRAFICO Y SOCIAL DE LA POBLACIONLATINOAMERICANA
UNIDAD 2

1. Utilidad de los estudios demográficos:
Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales, considerados desde un punto de vista cuantitativo. Por tanto la demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de la población y las leyes que rigen estos fenómenos,Y por tal motivo permite tener una visión más clara del estudio que se esté realizando ya que se expresa de manera cuantitativa.
Importancia de la demografía
En la salud pública:
1. Elaboración de tasas y otros indicadores de salud.
2. Estudios en epidemiología: En los estudios epidemiológicos se necesitan datos de la población y de su distribución según características de persona, lugar ytiempo.
3. Planificación de la salud pública.
4. Planificación de producción alimentaria (alimentación humana).
5. Planes generales de desarrollo nacional o regional.
6. Proyecciones de las poblaciones para cualquier propósito.

2. Escribir por que la demografía y la epidemiologia son ciencias complementarias:
LA DEMOGRAFÍA: La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica delas poblaciones, así como los procesos concretos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de las poblaciones. Tales procesos, en su forma más agregada, son los de fecundidad, mortalidad y migración -emigración e inmigración.
LA EPIDEMIOLOGÍA: La epidemiología es una disciplina científica que estudia la distribución, la frecuencia, los determinantes, las predicciones y elcontrol de los factores relacionados con la salud y con las distintas enfermedades existentes en poblaciones humanas específicas
RTA: Estas dos ciencias son complementarias ya que ambas disciplinas se encargan de estudiar el comportamiento de las poblaciones en sus distintos factores.




3. Que son relaciones estadísticas.
Se dice que dos variables X e Y estánrelacionadas estadísticamente cuando conocida la primera se puede estimar aproximadamente el valor de la segunda, ejemplos:
Ingresos y gastos de una familia
Producción y ventas de una fábrica
Gastos en publicidad y beneficios de una empresa
Si representamos cada par de valores como las  coordenadas de un punto, el conjunto de todos ellos se llama nube de puntos o diagrama de dispersión.

4. Definir los siguientesconceptos:
RAZÓN O RATIO: es una medida estadística utilizada en estudios epidemiológicos transversales y de casos y controles, así como en los meta análisis. En términos formales, se define como la posibilidad de que una condición de salud o enfermedad se presente en un grupo de población frente al riesgo de que ocurra en otro. En epidemiología, la comparación suele realizarse entre grupos humanosque presentan condiciones de vida similares, con la diferencia de que uno se encuentra expuesto a un factor de riesgo (mi) mientras que el otro carece de esta característica (mo). Por lo tanto, la razón de momios o de posibilidades es una medida de tamaño de efecto.
Por ejemplo, para una población dada podemos hacer los siguientes cálculos:
Razón de sexos= (No. de hombres)/ (No. de mujeres)
Razónde muertes fetales= (No. de muertes fetales/No. de nacidos vivos).
PROPORCIÓN: La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemáticos ampliamente difundido en la población. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy común. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de...