MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA CDT
Páginas: 2 (365 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2015
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
DESARROLLO CIENCIA Y TECNOLOGIA
EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL
En esta lectura se describe y explica el proceso social de construcción de la ciencia normal ala que Kuhn, mediante ciertas adecuaciones, denomina o conceptualiza como “paradigma” (modelo a seguir).
Afirma kuhn que, en su proceso de desarrollo, la ciencia pasa por distintas etapas:
* Inicial
*Normal
* Madura
La ciencia normal significa investigación basada firmemente en una o más relaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durantecierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior.
El “conocimiento científico” es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata depercibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.
La crítica consiste en intentos de refutación: si la crítica tiene éxito sedescarta el ensayo de solución refutado y se busca otro; si resiste a la crítica se acepta provisionalmente en cuanto digno de seguir siendo discutido, y si persiste en resistir la crítica se puedeestimar corroborado, pero eso no significa que se le acepte como verdadero, solamente significa que, de momento, no se han encontrado razones para desecharlo.
En la actualidad, esas realizaciones sonrelatadas, aunque raramente en su forma original, por los libros de texto científicos, tanto elementales como avanzados. Esos libros de texto exponen el cuerpo de la teoría aceptada, ilustran muchas otodas sus aplicaciones apropiadas y comparan éstas con experimentos y observaciones de condición ejemplar.
“Paradigma” es un conjunto de teorías, un modelo a seguir. Thomas Kuhn define a un paradigma dela siguiente manera:
* Lo que se debe observar y escrutar.
* El tipo de interrogantes que se supone hay que formular para hallar respuestas en relación al objetivo.
* Cómo tales interrogantes deben...
DESARROLLO CIENCIA Y TECNOLOGIA
EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL
En esta lectura se describe y explica el proceso social de construcción de la ciencia normal ala que Kuhn, mediante ciertas adecuaciones, denomina o conceptualiza como “paradigma” (modelo a seguir).
Afirma kuhn que, en su proceso de desarrollo, la ciencia pasa por distintas etapas:
* Inicial
*Normal
* Madura
La ciencia normal significa investigación basada firmemente en una o más relaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durantecierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior.
El “conocimiento científico” es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata depercibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.
La crítica consiste en intentos de refutación: si la crítica tiene éxito sedescarta el ensayo de solución refutado y se busca otro; si resiste a la crítica se acepta provisionalmente en cuanto digno de seguir siendo discutido, y si persiste en resistir la crítica se puedeestimar corroborado, pero eso no significa que se le acepte como verdadero, solamente significa que, de momento, no se han encontrado razones para desecharlo.
En la actualidad, esas realizaciones sonrelatadas, aunque raramente en su forma original, por los libros de texto científicos, tanto elementales como avanzados. Esos libros de texto exponen el cuerpo de la teoría aceptada, ilustran muchas otodas sus aplicaciones apropiadas y comparan éstas con experimentos y observaciones de condición ejemplar.
“Paradigma” es un conjunto de teorías, un modelo a seguir. Thomas Kuhn define a un paradigma dela siguiente manera:
* Lo que se debe observar y escrutar.
* El tipo de interrogantes que se supone hay que formular para hallar respuestas en relación al objetivo.
* Cómo tales interrogantes deben...
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