medicina

Páginas: 5 (1014 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2013
Los conflictos son parte existencial de los seres vivos, dentro de la vida natural el conflicto ha llevado a las especies a sobreponerse sobre otras, y dentro de las mismas a llegado a crear jerarquizaciones que ayudan al orden del grupo y con respecto al ser humano el conflicto a estado con el desde el principio de su existencia El conflicto es algo completamente natural debido que los sereshumanos poseen diferencias tanto físicas como religiosas e ideológicas, el conflicto en sus diferentes facetas afecta a todos los rincones de la sociedad humana. Uno de los conflictos más comunes dentro de la sociedad capitalista es el conflicto de las clases sociales.
Cuando habíamos de conflictos hay también una concepción negativa del conflicto, tendemos a huir de los conflictos. Esto ocurreporque confundimos los conflictos con la manera con que habitualmente se resuelven, a base de golpes y violencia. Pero los conflictos simplemente son diferencias de aspiraciones, diferencias de deseos entre personas, grupos, estados, etc. Por lo tanto los conflictos existieron, existen y seguirán existiendo en el futuro. Lo importante no es negar el conflicto, anularlo, sino reconocerlo y buscarfórmulas, estrategias para resolverlos de manera justa y no violenta. Por eso desde esta perspectiva del conflicto positivo el conflicto es una fuerza dinámica de la sociedad, una fuerza creativa, una fuerza que puede contribuir al cambio social. Y desde esta óptica la conflictividad sería un desafío, un reto.
"Muchas veces les digo a mis colegas, profesores de secundaria que están preocupados por laviolencia que se produce en secundaria, sobre todo en los primeros años, que no debemos entender los conflictos como una resignación, tenemos que convivir y aceptarlos y entenderlos como un desafio para transformar a las personas y al conjunto de la sociedad. No podemos reaccionar frente a la conflictividad escolar escondiéndonos, cerrando la clase por dentro o diciendo que no es cosa mía, debemosafrontar los conflictos en el ámbito escolar de manera positiva y gestionarlos, transformarlos para que sirvan para el crecimiento personal."'
En la sociedad actual el valor de las personas no esta determinado por sus valores morales ni religiosos sino mas por el valor económico y material pudiéndose decir así "Tanto tienes tanto vales, nada tienes nada vales". Creando una actitud menospreciarteque afecta a la sociedad en su día a día. Este tipo de conflicto a grandes rasgos no afecta tan explosivamente a la sociedad sino a grupos de individuos que en su mayoría por no decir totalidad no se le da mucha importancia en el ámbito social por :o cual la única forma de percatarse este problema es formando parte de este grupo que irónicamente son mayoría .
Dentro de la escuela ya sea tantopublica como privada se dan constate mente conflictos causados por este tipo de pensamiento. Cuando desde el hogar no se enseña una actitud basada en la democracia y la paz sino más bien una actitud de superioridad o no igualdad, una actitud basada en el nivel de las clases sociales, en el poder económico y/o político. Este pensamiento se le inculca a !os hijos la mayor parte de las veces por padresque recibieron este mismo tipo de educación por parte de los suyos, creando un circulo infinito de conflicto. Los alumnos por su parte al formar parte en este tipo de enfrentamiento llegan a causarse graves daños en su mayoría morales y psicológicos. Mencionando un ejemplo podríamos decir, un alumno que no posee recursos económicos pero teniendo capacidad intelectual logra entrar becado a algunaescuela de prestigio, llega el momento en el que se sienta menos importante que los demás. Por eso se debe inculcar en las escuelas una actitud de igualdad, la escuela no sirve solamente para repartir conocimientos científicos y matemáticos, la escuela, además del hogar, forma parte importante de la formación del niño, por ende es necesario que la educación que reciban los alumnos sean también...
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