medicina

Páginas: 3 (624 palabras) Publicado: 19 de abril de 2015
Facultad de Medicina
Paraguay 2155 (C1121ABG) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel.: (011) 5950-9500
Página web: http://www.fmed.uba.ar Correo electrónico: diralumnos@fmed.uba.ar

MEDICINA
 MédicoObjetivos: De acuerdo al consenso internacional respecto de los desafíos que los tiempos
actuales plantean a la educación médica, el plan de estudios de la carrera de Medicina de la
Universidad deBuenos Aires tiene por objetivo formar un profesional que:
 Se conduzca ética y profesionalmente.
 Asuma el compromiso de mantener los valores de la medicina en el marco de sus
responsabilidades legalesy de la búsqueda del bien común.
 Respete los derechos del paciente y que mantenga con él una comunicación apoyada en la
confianza y el respeto mutuo.
 Tenga un enfoque integral del ser humanoconsiderando sus aspectos biológicos, psíquicos y
sociales.
 Esté capacitado para la asistencia al hombre sano y comprometido con la protección y la
promoción de la salud de las familias y lascomunidades.
 Haga hincapié en la medicina preventiva y participe en la concientización médica en su
comunidad.
 Esté entrenado para trabajar en equipo e interdisciplinariamente.
 Comprenda el fundamento dela medicina y sea capaz de aplicarlo a su práctica.
 Tenga espíritu crítico frente al conocimiento y que esté abierto a la incorporación de los aportes
que la ciencia y la técnica puedan hacer a lapráctica de la medicina.
Contenidos: El continuo avance de la Medicina exige la actualización permanente del médico y
una atención más humana e integral del enfermo. Esto significa que su enfoqueabarcará
fundamentalmente los aspectos biológico, psíquico y social.
 Ciclo Biomédico: cuyo objetivo es comprender la estructura del hombre.
 Ciclo Clínico: su objetivo es preparar para prevenir,diagnosticar y tratar diversas
patologías.
 Ciclo de Internado Anual Rotatorio: ciclo de práctica clínica.
Campo ocupacional: El título de Médico habilita para anunciar, prescribir, indicar o aplicar los...
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