Medicina

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES U.D.C.A. CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Bogotá – Colombia 2010

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CONTENIDO
Presentación 4

CAPÍTULO I: NUESTROS FUNDAMENTOS
1.1 Misión 1.2 Visión institucional 1.3 Principios y valores 1.4 Objetivos CAPITULO II: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓNINSTITUCIONAL 2.1 Retos de Contexto Actual 2.2 Diagnóstico Institucional

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CAPÍTULO III: PROYECTO CURRICULAR
3.1 Principios pedagógicos 3.2 Indicadores de logro de los contenidos programáticos 3.3 Perfil del docente. 3.4 Perfil de nuestro egresado 3.5 Materiales y recursos educativos.

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CAPÍTULO IV: GESTIÓN EDUCATIVA
4.1 Principios de Gestióneducativa. 4.2. Actividades básicas de gestión 4.3 Estructura organizativa 4.4 Mecanismos de Financiación

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CAPÍTULO V: AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
5.1 Autoevaluación permanente y cultura de la Calidad

CAPÍTULO VI: PROYECTOS COMPLEMENTARIOS DEL CENTRO CAPÍTULO VII: MANUAL DE CONVIVENCIA 7.1 Introducción 7.2. Naturaleza jurídica, objetivos, principios y valores 7.3Derechos, Deberes, faltas, medidas formativas, medidas sancionatorias y estímulos
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7.4 Proceso de inscripción, selección y matrícula. 7.5 Del proceso de enseñanza – aprendizaje, evaluación y certificación. 7.6 Representantesde los estudiantes. 7.7 Órganos de gobierno. Anexo Uno: Proyección financiera        Proyección de estudiantes Proyección de Ingresos Proyección de Egresos y Gastos

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Anexo Dos: Programas de Formación Técnicos Laborales Programa de formación: Técnico Laboral Operación de Programas Turísticos en actividades de campo abierto Programa de Formación: Técnico Laboral en AtenciónIntegral a la Primera Infancia. Programa de Formación: Técnico Laboral en Procesamiento de Cárnicos Programa de Formación: Técnico Laboral en Manejo de Importaciones y Exportaciones. Anexo Tres: Programas de Conocimiento Académica   Programa: Preparación para la Validación del Bachillerato Programa: Preuniversitario

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PRESENTACIÓN

Con el fin de crear un ambiente armónico y de formación integral entre sus diversos estamentos, la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, ha construido el Proyecto Educativo Institucional para toda la comunidad educativa que integra el Centro de Educación para el Trabajo y el DesarrolloHumano.

Éste documento es una guía no sólo para la convivencia en el entorno educativo, sino también en los diversos espacios en los cuales el ser humano se relaciona con los demás, que posibilitará el quehacer del Centro y la realización de nuestros proyectos educativos para el trabajo y el desarrollo humano, expresados en nuestra Misión y nuestra Visión, en el marco del desarrollo decompetencias y específicamente del desarrollo de competencias laborales.

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CAPÍTULO I: NUESTROS FUNDAMENTOS 1.1. MISIÓN
La Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales comprometida con los principios constitucionales y con el desarrolloeconómico, social y productivo del país, brinda formación profesional integral a través del Centro de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, a las personas interesadas en la preparación para la validación de niveles y grados propios de la Educación Formal, o en adquirir competencias laborales para desempeñarse en los campos ocupacionales de: los servicios ambientales, administrativos,...