Medicina

El método de los colores (negro, rojo, verde) ayuda al estudiante asegurarse que cada aspecto de la pregunta planteada haya sido considerado. La técnica se basa en subrayar partes relevantes de lapregunta usando tres colores diferentes. Negro, se refiere a instrucciones obligadas, por ejemplo algo que debe ser necesariamente realizado. Rojo, punto de información de ingreso requerida de algúntipo, generalmente relacionada con definiciones, términos, autores citados, teoría, entre otros. Verde, señales sutiles que puede olvidarse fácilmente, o una luz verde que dé una pista de cómo proceder,o dónde hacer un énfasis en las respuestas.

La memoria es la que nos permite fijar, conservar y reproducir las imágenes del objeto, pensamiento o sentimientos sin necesidad de que estén presentes.* registrar o fijar un recuerdo:
* detener u organizar el recuerdo
* recuperar el recuerdo.
* podemos distinguir la memoria a corto plazo y a largo plazo.  es fundamental la atencióny el tiempo que distinguimos, requiere de cinco (5) a diez (10) minutos.
* automáticamente si la información es de interés
* por medio de la repetición
* elaborando la información lógica ysignificativa.

Una de las estrategias más básicas para el aprendizaje de cualquier información es simplemente repetirla una y otra vez. Generalmente, esto incluirá la lectura de notas o un librode texto, y reescribir las notas.
Un método usado para enfocarse en la información clave cuando se estudia a partir de libros es el método pqrst. Este método prioriza la información en una forma quese relaciona directamente con cómo se pediría usar esta información en un examen. pqrst es un acrónimo para las palabras inglesas preview (previsualizar), question (preguntar, cuestionar), read (leer),summary (resumir), test (evaluar).
* Pre visualizar: el estudiante observa el tópico a ser aprendido, revisando los títulos principales o los puntos en el sílabo.
* Preguntar: luego se...