medicina

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2015


La incidencia son los números de casos nuevos de una enfermedad o de veces que ha aparecido se expresa como una razón en la cual el número de casos es el numerador y l población con riesgo eldominador también tasa.
Prevalencia son los números de veces que sucede un hecho número de casos nuevos durante un periodo el concreto de tiempo se expresa con frecuencia como proporción en la que elnumerador y la población de riesgo el denominador también tasa

Estas dos medidas de frecuencia a la enfermedad, es decir miden la frecuencia el número de casos con que una enfermedad aparece en ungrupo de población.
Para ello hay que estar primero las bases; consideramos que una persona puede únicamente estar sana o enfermedad definida, entonces :
La prevalencia describe la proporción de lapoblación que padece la enfermedad, que queremos estudiar, en un momento determinado, es decir es como una foto fija.
La incidencia va a contabilizar el número de casos nuevos, de la enfermedad queestudiamos, que aparecen en un período de tiempo previamente determinado; podemos equipararla a una película que refleja el flujo del estado de salud al de enfermedad en la población que estudiamos.
Laprevalencia depende de la incidencia y de la duración de la enfermedad, esto quiere decir que las variaciones de la prevalencia pueden ser debidas a las modificaciones en la incidencia o a cambios en laduración de la enfermedad y la duración de la enfermedad depende, a su vez, de cambios en el período de recuperación o en la esperanza de vida de los pacientes.
Estas medidas de frecuencia soncomplementarias y suelen utilizarse para objetivos diferentes.
Las medidas de prevalencia son de mayor utilidad en enfermedades de evolución lenta o enfermedades crónicas como la diabetes, la artritisreumatoide; para planificar servicios sanitarios o para estimar necesidades asistenciales. También son utilizadas para medir la frecuencia de determinadas características de la población que se quiere...
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