Medicion de la ciencia y tecnologia en colombia

MEDICION DE LA CIENCIA Y DE LA TECNOLOGIA EN COLOMBIA

No existe un modelo único, sin embargo la medición de la realidad científica de una nación varía de acuerdo con sus particularidades. Igualmente, hay organismos internacionales que constituyen indicadores de asuntos diversos y particulares, que se convierten en referentes para saber como se encuentran los países y que además sirven para latoma de decisiones.

Con esta información el Estado quien es el mayor financiador del accionar investigativo, otorga recursos teniendo en cuenta factores como calidad y cantidad de los proyectos y categoría de formacion de los investigadores. Con respecto a las comunidades científicas, la tendencia de éstas es la creación de redes de cooperación, además tienen una gama alta y amplia derelaciones e intercambio con el sector productivo.

En los países latinoamericanos cambian las reglas de juego y limitantes como la carencia de recursos para financiar proyectos y capacitar al recurso humano, no por ésto, no se puede decir que el modelo no sirva por el contrario los resultados del mismo son útiles, como por ejemplo para el financiamiento de los proyectos, igualmente Colombia difierefrente a otros países ya que la financiación de los proyectos de investigación no son netamente particulares sino que también interviene el Estado y la responsabilidad de la medición y clasificación de estos grupos es de Colciencias.

Los vicerrectores de algunas de las principales universidades públicas del país se han reunido en el último tiempo y han empezado a analizar y a buscar alternativasde cambio a este modelo.

Aunque en épocas pasadas Colombia tuvo una notable actividad científica, en pleno siglo XX, estos procesos pasaron por etapas bien definidas, ya que en algunos años fue una actividad realizada de forma individual y aislada; en aquel momento estos estudiosos le dieron forma a los primeros nichos de investigación, sin embargo esta labor no tuvo respaldo del gobierno perocomo resultado de dichos procesos se empezó a hacer mas visible la presencia de grupos de investigación en Colombia, también se conformó la Misión de Ciencia y Tecnología, por lo que se crearon condiciones favorables para la generación de conocimiento científico y tecnología nacionales, fue el punto de partida para la elaboración de indicadores que mostraban las diversas facetas de la producción deconocimiento nacional y le correspondió a Colciencias. Mas adelante se realizó la creación y consolidación de centros y grupos de investigación científica en áreas estratégicas para el desarrollo del país.

A comienzos de la presente decada se crearon los primeros espacios de cooperación e intercambio regional.

La evaluación del quehacer del científico y los resultados de su labor seaindividual o en equpo, requirió de la creación de indicadores, un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados tangibles y verificables, por lo cual hay que reconocer que Colombia es un País innovador y lider en este tema pero que refleja el estado de desarrollo científico del país mas no el del estado de la investigación colombiana.

Frente a la clasificación de los grupos deivestigación empledos por Colciencias es criticada por algunos, ya que antes que premiar la calidad de los grupo , les valora más el volumen de la producción científica. Esta situación va en contra de la tendencia del quehacer científico además un inconveniente adicional es que muchos grupos que se formaron entraron en un estado de inactividad porque con pocos recursos les fue imposible producir.El tipo de clasificación de los grupos de investigación debe tomarse con mucho cuidado ya que mucha gente podría deducir que los únicos grupos interesantes son los llamados A1 y A y que los demás no sirven pero además se considera que esta clasificación será mas util para la comunidad académica si es dinámica y ofrece la posibiliad a un grupo joven de ir subiendo posiciones dentro del escalafón...