medicion e incertidumbre

Páginas: 7 (1550 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2013
IUT “Dr. Federico Rivero Palacio” Fecha:
Area: __________ Sección: ____________________
Nombres y Apellidos Integrantes de grupo: 1.___________________________________
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3._____________________________________________________
Profesor:______________________________________________Práctica de Laboratorio
Mediciones e Incertidumbre

PRACTICA DE MECÁNICA
Objetivo: Al finalizar la sección de trabajo el alumno debe ser capaz de MEDIR áreas, volumes, y longitudes así como, CALCULAR, y DETERMINAR LA INCERTIDUMBRE EN UNA MEDIDA MECÁNICA, a través de los diferentes instrumentos que se utilizan en el laboratorio de mecánica, tales como el reglas, centímetros, pesas,cronómetros, vernier, balanzas y otros.

Objetivos Generales:
1. Expresar en función de la incertidumbre absoluta y de la incertidumbre relativa la certeza que se tiene sobre una medida, para evaluar la exactitud y la precisión de la misma.

Objetivos Específicos:
1. Medir, calcular y determinar incertidumbre en una medida mecánica.
2. Ser capaz de determinar áreas, volúmenes y longitudes de unobjeto físico.
3. Calcular la incertidumbre absoluta y la incertidumbre relativa de las magnitudes en un circuito eléctrico.
4. Calcular la incertidumbre correspondiente a una medida en función de la incertidumbre absoluta instrumental y de la incertidumbre de lectura.
5. Calcular la incertidumbre absoluta correspondiente a una medida en función de la incertidumbre relativa instrumental y de laincertidumbre relativa de lectura.
6. Expresar resultados de una medida en función de la exactitud y de la precisión.
7. Estimular a través de la realización de la práctica y del cumplimiento de las normas a seguir dentro del laboratorio, la puntualidad, sentido de organización, visión de conjunto capacidad para trabajar bajo presión, responsabilidad, capacidad para comunicarse en forma oral yescrita, relacionarse con otras personas, el trabajo en equipo, el espíritu de colaboración, confianza en si mismo, la toma de decisión, capacidad de atención y creatividad.
8. Desarrollar la capacidad para tomar las medidas que permitan preservar y reparar equipos.
9. Desarrollar la capacidad para interpretar y aplicar adecuadamente normas técnicas al instalar, manipular y utilizar equipos.10. Desarrollar la capacidad para relacionar las diferentes variables que intervienen en la realización de una práctica de laboratorio (planificación, visión de conjunto, computo...)
11. Desarrollar la capacidad para redactar informes sobre trabajos realizados.
12. Desarrollar la capacidad para seguir normas de seguridad industrial


Estrategia Metodológica:
El alumno dispondrá de losdispositivos de medición y de sus respectivos manuales para el estudio de la correcta operación de los mismos en el laboratorio de Mecánica.

1. PRÁCTICA DE LABORATORIO

a. La práctica de laboratorio está conformada por los siguientes elementos: Introducción, Objetivos, Soporte teórico, Parte teórica y Parte Práctica.
b. Para el alcance de los objetivos planteados, el estudiante debe:
c. Revisar elmarco teórico requerido (contenido en el resumen teórico y en las clases teóricas de las unidades curriculares de Mecánica.
d. Realizar lo exigido por la Parte Teórica
e. Realizar todos los cálculos teóricos que permitan la verificación experimental exigida por la Parte Práctica.


2.- INTRODUCCIÓN

Incertidumbre: “Falta de seguridad, de certeza o de confianza sobre algo”
Todas lasciencias experimentales se fundamentan en la experiencia, y ésta a su vez en la determinación cuantitativa de las magnitudes pertinentes. En definitiva, todas las ciencias precisan de la medida, bien directa, bien indirecta de magnitudes físicas. Medir implica generalmente comparar la magnitud objeto de la medida con un patrón. El resultado de la medida se expresa con un número y una unidad,...
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