medicion y origen de las pruebas

ANTECEDENTES HISTORICOS
Desde la aparición del ser humano en la tierra, la necesidad de explorar nuevos territorios en busca de mejores condiciones de vida, le llevó a medir dichas distancias tomando como referencia las jornadas solares y las medidas corporales (pies, brazas...). Se conocen desde hace 2.500 años a.C. en el Cercano Oriente algunos planos y mapas esbozados.
De igual modo, en losintercambios comerciales donde el trueque suponía intercambiar unos productos por otros, era necesario conocer la cantidad exacta del producto que se pretendía intercambiar, así comenzaron las mediciones en los productos alimenticios y de objetos de valor como el oro y la plata.
Así se estima que los comienzos de la balanza se remontan al año 5.000 a.C.. En Mesopotamia y Egipto comienzan autilizarse en hacia el año 3.000 a.C. siendo sus valores múltiplos de una unidad común: el peso de un grano de trigo. Es posible que el uso de las pesas para la medición fuese posterior al uso del peso de grano. La ciencia griega, a partir del año 500 a.C. tuvo necesidad de instrumentos de precisión para determinar la pureza de metales preciosos. Desde el siglo VIII, los árabes mejoraron el diseño dela balanza. En Europa desde el siglo XII, aprendieron a fabricar balanzas a través de tratados antiguos y fueron balanzas más simples las utilizadas en la Alta Edad Media. Aún es posible encontrar en mercadillos la balanza "romana" aunque lo más habitual es que se trate de objeto de decorativos y las básculas de precisión electrónica son las que se utilizan en los comercios.

NATURALEZA Y USO DELAS PRUEBAS PSICOLOGICAS
Las pruebas, test o instrumentos de medición psicológicos son herramientas. Herramientas que pueden ser un medio para hacer el bien o el mal.
El usuario de los test necesita saber cómo evaluarlos. ¿Qué tan buena es esta prueba para el propósito que se pretende que cumpla?¿ Qué información puede brindar sobre la persona a la que se le aplica?¿Cómo pueden integrarse losresultados en la red de datos que se utiliza para la toma de decisiones?
Habitualmente la función de las pruebas psicológicas ha sido medir las diferencias entre individuos o entre reacciones de la misma persona en circunstancias distintas. El diagnóstico del retardo mental fue uno de los primeros problemas que estimularon su desarrollo y, hasta el momento, la detección de deficienciasintelectuales. Los usos clínicos incluyen el examen de personas con trastornos emocionales graves y otros problemas de conducta. La evaluación de las necesidades educativas dio un fuerte impulso en el desarrollo inicial de las pruebas , como el caso de los test de Binet que comenzaron el movimiento de las mediciones de la inteligencia, éstas pruebas permiten entre otras cosas, clasificar a los niños según sucapacidad para beneficiarse de las diferentes formas de instrucción escolar, identifica a los excepcionalmente lentos o rápidos para aprender , para brindar asesoría educativa y vocacional a los estudiantes y padres de familia y, seleccionar a los aspirantes a escuelas profesionales.
La selección y clasificación de personal industrial es otra aplicación fundamental de las pruebas psicológicas.Desde el operador de línea y el archivista hasta las funciones directivas, difícilmente puede encontrarse un puesto para el que alguna prueba no haya demostrado su utilidad psicológica en cuanto a contratación, asignación de tareas, transferencias, ascensos o despidos.
Las pruebas también cumplen funciones importantes en la investigación básica. En todas las áreas de investigación es fundamentalla medición precisa de las diferencias individuales que las pruebas bien formuladas hacen posible.
Del mismo modo las pruebas psicológicas proporcionan herramientas estandarizadas para investigar problemas como la eficacia relativa de distintos procedimientos educativos.
Las pruebas también difieren entre otras características por la forma en la cual se aplican ya sea en forma individual o en...