Medicion Y Psicometria

LA MEDICIÓN
La medición es un tipo de observación rigurosa realizada en condiciones
controladas y frecuentemente referida de algún modo a patrones. Es una descripción
rigurosa e inequívoca que tiene un significado constante para una comunidad científica
y profesional. Medir es sustituir sistemáticamente las cosas o sus propiedades por
números, de tal modo que podamos usar los números como sise tratase de lo
representado.

Descripción: La medición permite describir con rigor sujetos, grupos, conductas,
estímulos, etc.
Relacionar variables: La medición permite establecer y estudiar relaciones entre
variables de un proceso.
Predicción: La medición permite elaborar predicciones una vez que se conoce la
evolución de una variable o su relación con otras.
Inferencia: Losinstrumentos de la inferencia estadística implican comúnmente operar
sobre resultados de mediciones.
Contraste de hipótesis: La medición es usualmente la que provee los datos que
permiten efectuar contrastes de hipótesis

Condiciones de la medición
1. Observabilidad: Para que algo sea medible debe ser observable directa
(frecuencia, duración, intesidad, o latencia de respuesta; redimiento académico,etc.) o indirectamente (aptitudes, habilidades, dimensiones de personalidad,
actitudes,etc.)
2. Variabilidad: El aspecto a medir debe presentar cierta variabilidad. Es decir, que
debe presentarse al menos bajo dos modalidades en la realidad. Una variable se
caracteriza porque puede tomar diferentes valores.
3. Instrumentación: Medir exige que dispongamos de instrumentos de medidaadecuados. Un instrumento de medición debe ponerse a prueba y cumplir
algunos requisitos para poder considerarse aceptable. En realidad la psicometría
se ocupa de discutir qué es una instrumentación “adecuada” en cualquier campo

Teoría de la medición
Las escalas de medición en psicología es utilizar los procedimientos matemáticos para asignar números e identificar atributos físicos y psicológicos quepermitan poner en claro las diferencias individuales.
Una escala de medida permite al investigador determinar el tipo de análisis estadísticos que deberá utilizar para examinar una prueba y así poder considera a la prueba como buena.   
MEDIR: asignar números a las cantidades e las propiedades de una persona de acuerdo con reglas preestablecidas y que se puede comparar; Es decir, cuantificamoscualidades.
En psicología las características las inferimos por lo que es importante que los instrumentos de medida constaten que esas inferencias son reales.
Los instrumentos son los test psicométricos que pretenden ser una medida objetiva y tipificada de pequeñas muestras de conducta significativas del sujeto.
Para que un test tenga valor debe servir para:
* diagnosticar y describir elestado actual del sujeto
* predecir el comportamiento futuro
La medida en psicología es algo concreto: Se miden características psicológicas en personas, por lo que son aspectos individuales y concretos.
2. ELEMENTOS ESENCIALES EN LA MEDICIÓN
En psicología medimos para tener datos más precisos y además ahorra tiempo, esfuerzo y dinero. Cuanto más complejo es lo que se pretende analizar lamedida simplifica la realidad compleja.
Cada ítem de un test es una pequeña muestra de conducta.
Los elementos esenciales para medir en psicología son:
* señalar o definir la cualidad o atributo que queremos medir
* operativizar el atributo en base a las manifestaciones del mismo
* ver la relación entre cualidades y cantidades.
* Traducir e interpretar los datos cuantitativos paradarles una cualidad. Es decir, interpretar los datos cuantitativos en base a unas normas de interpretación.
* EL PROBLEMA DE LA MEDICION EN PSICOLOGÍA:
* Definir claramente la característica a medir. Esto es un problema ya que en psicología no encontramos una única definición de un atributo.
* Saber cual es la definición mas útil y cuales son los atributos que representan mejor as la...