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Páginas: 5 (1228 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2014
DOCENTE: ADRIANA MARÍA OCAMPO CHALARCA
UNIDAD N° 1: GENERALIDADES

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMAS BACTERIOLOGIA Y LAB. CLINICO Y CITOHISTOLOGÍA
NOTAS DE CLASE CURSO DE BIOLOGÍA
CLASE N° 1:
TEMA 1: REFLEXIONES INICIALES PARA EL CURSO
TEMA 2: CONDUCTA ENTRADA LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA

BIOLOGÍA
ETIMOLOGÍA
Del griego «βίος»bios, vida, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia
Generalmente se dice que el término fue acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach,
aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive

physicae dogmaticae: Geologia, biologia, phytologia generalis et dendrologia, de
Michael Christoph Hanov y publicado en 1766.
La palabra «biología» en su sentido modernoparece haber sido introducida
independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der

lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802).

DENOMINACIÓN
El término biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos autores (Lamarck
y Treviranus) que, simultáneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes
de la vida.
Elneologismo fue empleado por primera vez en Francia en 1802, por parte de JeanBaptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeología. Ignoraba que, en el mismo año, el
naturalista alemán Treviranus había creado el mismo neologismo en una obra en seis
tomos titulada Biología o Filosofía de la naturaleza viva: "la biología estudiará las
distintas formas de vida, las condiciones y las leyes que rigen suexistencia y las
causas que determinan su actividad."
TEMA: La Biología como Ciencia

DOCENTE: ADRIANA MARÍA OCAMPO CHALARCA
UNIDAD N° 1: GENERALIDADES

CONCEPTO
La biología es una disciplina científica que abarca un amplio espectro de campos de
estudio que, a menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas,
estudian la vida en un amplio rango de escalas.


La vida se estudia a escala atómica y molecular en biología molecular, en
bioquímica y en genética molecular.
Desde el punto de vista celular, se estudia en biología celular, y a escala
pluricelular se estudia en fisiología, anatomía e histología.
Desde el punto de vista de la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel
individual, se estudia en biología del desarrollo.

Las cienciasnaturales, por su parte, se apoyan en el razonamiento lógico y el aparato
metodológico de las ciencias formales, especialmente de las matemáticas, cuya
relación con la realidad de la naturaleza es menos directa (o incluso inexistente).
Ciencia natural porque tiene parte de la ciencia básica, pero a su vez tiene en ella sus
desarrollos prácticos, e interactúan con ellas y con el sistemaproductivo en los
sistemas denominados de investigación y desarrollo o investigación, desarrollo e

innovación (I+D e I+D+I).
Ciencia cruzada, porque la diferencia con las disciplinas de las Ciencias Naturales no
siempre es marcada, y como "ciencia cruzada" comparten un gran número de campos
Comprende un conjunto de disciplinas que examinan fenómenos relativos a organismos
vivos.

OBJETO DEESTUDIO
La escala de estudio va desde los subcomponentes biofísicos hasta los sistemas
complejos- NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA
Se ocupa de las características, la clasificación y la conducta de los organismos, así
como de la formación y las interacciones de las especies entre sí y con el medio
natural.

TEMA: La Biología como Ciencia

DOCENTE: ADRIANA MARÍA OCAMPO CHALARCA
UNIDAD N°1: GENERALIDADES

HISTORIA
No obstante, a pesar de la reciente acuñación del término, la biología tiene una larga
historia como disciplina.
Surgimiento
No fue hasta el siglo XIX cuando la Biología se unificó, una vez que los científicos
descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y decidieron estudiarlos como un
conjunto.
Algunos desarrollos clave en la ciencia de la Biología...
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