medicion

¿Qué es medir?
Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad.
Al resultado de medir lo llamamos Medida.
Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido aimperfecciones del instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se pueda cometer.

La medida o medición diremos que es directa, cuando disponemos de un instrumento de medida que la obtiene, así si deseamos medir la distancia de un punto “a” a un punto “b”, ydisponemos del instrumento que nos permite realizar la medición, esta es directa.





¿Por qué es importante la medición?
Aunque no siempre es necesario, es importante hacerlo. La razón de ello es la necesidad de establecer relaciones que nos permitan evitar errores: al hacer una casa, se necesita saber cuánto mide el terreno a usar para no invadir otro.

¿Qué es un patrón de medida?Al patrón de medida también se le denomina como unidad de medida. El patrón de medida es una medida convencional, es decir, una medida que se establece conforme a un convenio o acuerdo, para poder establecer un sistema de medición que pueda ser de aplicación generalizada y con validez en cualquier parte (a diferencia de los sistemas de medida locales en los que no hay un patrón de medida oestándar).

¿Qué es unidad de medida?
Las unidades de medida son los tamaños de referencia que se han acordado para medir cada una de las distintas magnitudes físicas que necesitamos medir para estudiar, describir y comprender el mundo físico.

Una unidad de medida, sirve para poder expresar y comparar el tamaño de una magnitud física de una realidad, en relación con la unidad básica acordada para esetipo de magnitud. Por ejemplo: si la altura de una persona es 1.72 m, esta medida expresa que la distancia desde la planta de sus pies hasta el extremo superior de su cabeza es 1.72 veces la distancia de la unidad básica de longitud, llamada “metro”.


¿Cuáles son las medidas de la antigüedad y sus referencias?
El “quelite” el termino proviene de la antigua palabra griega “keration”, quesignifica “algarrobo”, porque las semillas de este fruto eran utilizadas en la antigüedad para pesar joyas y gemas debido a la uniformidad del peso entre semillas. Cuando los árabes adoptaron esta unidad de masa el nombre se deformo a “quirat” y los españoles al adoptarla la deformaron a “quilate”. Actualmente el quilate equivale a la quinta parte de un gramo, esto es 200 miligramos (mg).

Losromanos tenían en una de sus medidas como base el pie que fue dividido en 12 pulgadas, 1000 pasos midieron una milla romana que está razonablemente cerca de la milla británica según lo utilizado hoy.
En Inglaterra, cuando fue invadida por una gran diversidad de personas, las cuales traían consigo sus propias medida, como fueron los ángulos, la perca, la barra, la braza que tuvo su origen con losdaneses (era la distancia entre la yema de los dedos con los brazos extendidos), mientras que el codo era una medida alemana.





Transportador


Los transportadores, que son instrumentos de medición de medio punto, se utilizaron en la antigüedad para medir ángulos entre dos líneas que se cruzan. Hay poca diferencia entre lo que parecían entonces y su aspecto actual. La herramientasemicircular está marcada con mediciones de ángulo de 0 a 180 grados. Los primeros transportadores se identificaron como siendo utilizados en el 1600. Los transportadores se utilizaron por primera vez como herramientas de navegación para medir ángulos que fueron utilizados en las cartas náuticas, pero rápidamente se hicieron populares como una herramientas de construcción, también.
Sextante


Un...