Mediciones con instrumentos graduados



10 / SEPTIEMBRE / 2015

Objetivo: a partir de actividades experimentales, utilizando las unidades fundamentales de longitud en diversas mediciones, clasifícalas en directas e indirectas ydeterminar los errores en la medición.
Equipo y material:
1 calibrador Vernier
1 calibrador palmer
1 balín
1 vaso de precipitado
1 regla graduada
1 flexómetro
Mediciones directas: elijan a 3 integrantes delequipo para que realicen las siguientes mediciones:
Midan el largo, ancho y espesor de la masa con la regla graduada y con el flexómetro, anotando las lecturas y calculando los valores promediorespectivos y error absoluto de cada integrante. Registren sus datos en la tabla número 1.
Midan las tres dimensiones del vaso de precipitado (diámetro interno, diámetro externo y profundidad) con la reglagraduado y el Vernier, anotando las lecturas y calculando los valores promedio respectivos y error absoluto de cada integrante. Registren sus datos en la tabla número 2.
Con el micrómetro y Verniermidan el diámetro del balín, anotando las lecturas y calculando los valores promedio respectivos y error absoluto de cada integrante. Registren sus datos en la tabla número 3.
Con los datos obtenidos yaplicando las fórmulas de geometría, calculen lo que se plantea a continuación y registren sus datos en la tabla número 4.
El volumen de la mesa, basándose primero en las mediciones hechas con laregla graduada y después con las mediciones hechas en el flexómetro.
El volumen del vaso de precipitado, basándose primero en las mediciones hechas con la regla graduada y después con las medicionesechas con el Vernier.
El volumen del balín con las mediciones hechas con el Vernier y con el palmer.




















Cuestionario PAGINA 34-35 :
¿Resultaron iguales los valores de cada integrante?NO
¿Se cometieron errores en las mediciones? ¿Cuáles son las fuentes del error?
SI, CADA COMPAÑERO SE PASO POR ALGUNA DECIMA
¿Con que instrumento son más precisas las mediciones?
FLEXOMETRO
De las...