mediciones terrestres

MEDICIONES TERRESTRES APARTIR DE LAS OBSERVACIONES SOLARES

INTRODUCCIÓN
Desde su origen, la humanidad ha tratado de entender cuál es su
Composición, forma y cómo se mueve. El desarrollo de sistemas de medición ha sido fundamental para satisfacer estas inquietudes, y en algunas ocasiones tales mediciones se han hecho de manera ingeniosa y creativa. Medir consiste en encontrar la proporciónexistente entre un objeto y una unidad de medida. Por ejemplo, utilizamos una regla para medir longitudes. Pero en ocasiones no es posible aplicar la unidad de medida de forma directa, y cuando esto sucede, se pueden medir algunas dimensiones para calcular indirectamente otras que queremos obtener. ¿Te imaginas lo difícil que sería medir la distancia entre tu casa y la escuela con una regla? ¿Ladistancia a la Luna? ¿O la altura de un edificio o montaña? En esta ocasión te queremos contar uno de los experimentos más ingeniosos que se han hecho para medir de manera indirecta la circunferencia de la Tierra. También te mostraremos algunas mediciones de propiedades interesantes de nuestro planeta, las cuales se hacen dentro de disciplinas como la Geografía, Geología, Geofísica o Mecánica deSuelos. 
 Los adelantos de la ciencia han provocado muchos cambios en el mundo. Por
Ejemplo, desde Aristóteles en el 350 AC y hasta hace 500 años se creía que la
Tierra era plana y que estaba en el centro del universo, hace 70 años no se conocía la televisión, los aviones jet ni la forma de prevenir las picaduras dentales,
Hace pocos años se descubrió la clonación de seres vivos, recientemente seDescifró el código del genoma humano (dicen que Dios está hecho un diablo
Por esto). La ciencia no es nueva, data de la prehistoria. El ser humano ha estado
Sobre la Tierra desde hace 100 mil años y desde entonces ha empezado a
Hacer ciencia. Por ejemplo en el comienzo se descubrieron las primeras regularidades y relaciones en la naturaleza. Una de las regularidades era la forma
De lospatrones de las estrellas que aparecían en el cielo nocturno. Otra evidente
Era el ciclo del clima a lo largo del año, distinguiéndose claramente el comienzo
De la temporada de lluvias la de calor. La gente aprendió a usar estos ciclos para hacer predicciones y surgieron los primeros pronósticos del tiempo. De este modo fueron aprendiendo más y más acerca del comportamiento de la naturaleza. Todosestos conocimientos forman parte de la ciencia, pero la parte principal está formada por los métodos que se usan para adquirir esos conocimientos.














DESARROLLO DEL CONTENIDO

UN POCO DE HISTORIA
 
Eratóstenes nació en el año 276 a. C. en Cirene (actualmente Shahhat, Libia) en el norte de África fue uno de los hombres más cultivados de su época y el primero enllamarse a si mismo "philologos", amigo del saber. Erastóstenes llegó a ser un estudioso de alto grado y poseía una gran variedad de conocimientos: fue astrónomo, poeta, geógrafo, filósofo, crítico teatral y matemático, fue llamado "pentathlos", nombre reservado al atleta vencedor en las cinco luchas de los Juegos Olímpicos. Cerca de 240 a.C., Erastóstenes se convirtió en el tercer bibliotecario deAlejandría, en la biblioteca del templo de las musas llamado el Museión (origen la palabra museo), donde se albergaban cientos de miles de papiros y rollos de vitela sin descifrar y este puesto lo ocupó hasta el fin de sus días.
 
Su trabajo sobre la medición de la circunferencia de la Tierra fue sin dudas una de sus principales contribuciones a la ciencia y a la astronomía y por el cual es másrecordado. El mismo trabajo se encontraba en su tratado "Sobre las medidas de la Tierra", perdido hoy en día, pero sin embargo, podemos reconstruir el mismo con detalles ya que sus cálculos aparecen en otros autores. Durante sus estudios e investigaciones en la Biblioteca de Alejandría, Erastóstenes encontró un papiro en el que se mencionaba que en Sienna, actualmente Asuán en Egipto, el día del...