MEDICIONES

MEDICIONES




KAREN MILENA RUIZ RIVERA
CRISTIAN ALBERTO VERBEL ARROYO
JUAN CAMILO MORENO VERBEL
ERNESTO JAVIER RAMOS BELLO
JESUS DAVID SIERRA VASQUEZ
ANA KARINA RIOS VERGARA




MSc.DUBER AVILEZ






UNIVERSIDAD DE SUCRE
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA CIVIL
SINCELEJO – SUCRE
2011
INTRODUCCION

Una de las labores más importantes en el laboratorio es la medición,el ser precisos al momento de expresar el tamaño de un objeto puede ser la diferencia entre el éxito o el fracaso de un experimento. Con mucha frecuencia es necesario expresar longitudes en términosde unidades que contienen decimales, y estos están dados por los decimales que contiene la regla usada para medir, sin embargo a veces es necesario una medición más precisa, en esos casos se usaninstrumentos de medición como el vernier o calibrador.
Para la física en su calidad de ciencia experimental, la medida constituye una operación fundamental. Sus descripciones del mundo físico se refierena magnitudes o propiedades susceptibles de ser medidas. Las unidades, como cantidades de referencia a efectos de comparación, forman parte de los resultados de las medidas. Cada dato experimental seacompaña de su error o, al menos, se escriben sus cifras de tal modo que reflejan la precisión de la correspondiente medición.
Es por ello que el siguiente trabajo se presenta un informe detalladosobre la medición de diferentes objetos.












OBJETIVOS
Estudiar los conceptos básicos sobre medidas y errores en el laboratorio

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Conocer queinstrumentos se usan para tomar pequeñas longitudes
2. Determinar la densidad de diferentes objetos
3. Adquirir habilidad en el manejo de instrumentos de medidas como el vernier.
4. Reconocer su precisión yerror instrumental
5. Determinar la densidad de diferentes objetos























MARCO TEORICO

Medir
Es la comparación de la magnitud que se está estudiando con...