medición
Páginas: 6 (1463 palabras)
Publicado: 19 de febrero de 2014
La Medición
el concepto de medir es utilizado para significar la asignación de valores numéricos o dimensiones a un objeto u objetos mediante la utilización de determinados procedimientos. En términos mas estrictamente metodológicos, la medición consiste sustancialmente en una observación cuantitativa, atribuyendo un número a determinadas características o rasgos del hecho o fenómeno observado.Esto no presenta mayores inconvenientes si se trata de medir aspectos materiales y morfológicos de los objetos de estudio; la dificultad aparece cuando se desean expresar numéricamente aspectos mas evanescentes e intangibles. http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ciencias/2001065/html/un1/cont_103_03.html Qué es medir? La medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o sucesode un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición es la estimación de error o análisis de errores.
¿Qué es Medir? es una forma de contar. ¿Qué es contar? Representar una cantidad Diferenciamos dos formas de representar cantidades Las colecciones de muestra. Las representaciones numéricas.Evaluación
el concepto de evaluación se refiere a la acción y a la consecuencia de evaluar, un verbo cuya etimología se remonta al francés évaluer y que permite indicar, valorar, establecer, apreciar o calcular la importancia de una determinada cosa o asunto.
Según lo expresa Maccario se trata de un acto donde debe emitirse un juicio en torno a un conjunto de información y debe tomarse unadecisión de acuerdo a los resultados que presente un alumno.
http://definicion.de/evaluacion/
evaluación psicología
Popularmente, el término "evaluar" en psicología se asocia a la aplicación de tests, cuestionarios y otros instrumentos con los que los psicólogos efectuamos un psicodiagnóstico. Evidentemente, la evaluación es un proceso mucho más complejo que requiere además, por parte delprofesional, el estudio, integración e interpretación de la diferente información recogida para efectuar el diagnóstico psicológico.
-Según definición de Fernandez Ballesteros (1.983), la Evaluación Psicológica: "es aquella disciplina de la Psicología que se ocupa del estudio científico del comportamiento (a los niveles de complejidad necesarios), de un sujeto o de un grupo de sujetos determinado, ensu interacción recíproca con el ambiente físico y social, con el fin de describir, clasificar, predecir, y, en su caso, explicar su comportamiento".
-La evaluación o psicodiagnóstico es el paso previo para construir la intervención o tratamiento psicológico ante un trastorno clínico.
http://www.psicodiagnosis.es/areaespecializada/evaluacionpsicologica/
Psicometría :
Disciplina científicaencuadrada dentro del marco de la Metodología de las Ciencias del Comportamiento y directamente relacionada con el campo de la medición psicológica. A un nivel práctico, la psicometría hace uso intensivo sobre todo de cálculos y análisis estadísticos para extraer información útil a partir de la administración repetida de un mismo test a un grupo amplio de personas. La Psicometría es una rama dela psicología y es una ciencia cuyo objeto es medir los aspectos psicológicos de una persona (conducta humana). se ocupa de la teoría y práctica en la elaboración, evaluación y aplicación de instrumentos de medición dentro de la Psicología.
3. principales contextos u escenarios en donde son empleadas las pruebas psicológicas detalla el uso que se les da en cada uno.
Las pruebas y evaluacionespsicológicas nacen a principios del siglo XX en Francia. En 1905, Alfred Binet publicaron una prueba diseñada para asignar el grado escolar apropiado para niños parisinos. En 1917, el ejército Estadunidense creó una serie de pruebas para elegir a sus evaluar rápidamente a grandes cantidades de reclutas para descartar problemas intelectuales y emocionales. Durante la segunda guerra, se hicieron...
el concepto de medir es utilizado para significar la asignación de valores numéricos o dimensiones a un objeto u objetos mediante la utilización de determinados procedimientos. En términos mas estrictamente metodológicos, la medición consiste sustancialmente en una observación cuantitativa, atribuyendo un número a determinadas características o rasgos del hecho o fenómeno observado.Esto no presenta mayores inconvenientes si se trata de medir aspectos materiales y morfológicos de los objetos de estudio; la dificultad aparece cuando se desean expresar numéricamente aspectos mas evanescentes e intangibles. http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ciencias/2001065/html/un1/cont_103_03.html Qué es medir? La medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o sucesode un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición es la estimación de error o análisis de errores.
¿Qué es Medir? es una forma de contar. ¿Qué es contar? Representar una cantidad Diferenciamos dos formas de representar cantidades Las colecciones de muestra. Las representaciones numéricas.Evaluación
el concepto de evaluación se refiere a la acción y a la consecuencia de evaluar, un verbo cuya etimología se remonta al francés évaluer y que permite indicar, valorar, establecer, apreciar o calcular la importancia de una determinada cosa o asunto.
Según lo expresa Maccario se trata de un acto donde debe emitirse un juicio en torno a un conjunto de información y debe tomarse unadecisión de acuerdo a los resultados que presente un alumno.
http://definicion.de/evaluacion/
evaluación psicología
Popularmente, el término "evaluar" en psicología se asocia a la aplicación de tests, cuestionarios y otros instrumentos con los que los psicólogos efectuamos un psicodiagnóstico. Evidentemente, la evaluación es un proceso mucho más complejo que requiere además, por parte delprofesional, el estudio, integración e interpretación de la diferente información recogida para efectuar el diagnóstico psicológico.
-Según definición de Fernandez Ballesteros (1.983), la Evaluación Psicológica: "es aquella disciplina de la Psicología que se ocupa del estudio científico del comportamiento (a los niveles de complejidad necesarios), de un sujeto o de un grupo de sujetos determinado, ensu interacción recíproca con el ambiente físico y social, con el fin de describir, clasificar, predecir, y, en su caso, explicar su comportamiento".
-La evaluación o psicodiagnóstico es el paso previo para construir la intervención o tratamiento psicológico ante un trastorno clínico.
http://www.psicodiagnosis.es/areaespecializada/evaluacionpsicologica/
Psicometría :
Disciplina científicaencuadrada dentro del marco de la Metodología de las Ciencias del Comportamiento y directamente relacionada con el campo de la medición psicológica. A un nivel práctico, la psicometría hace uso intensivo sobre todo de cálculos y análisis estadísticos para extraer información útil a partir de la administración repetida de un mismo test a un grupo amplio de personas. La Psicometría es una rama dela psicología y es una ciencia cuyo objeto es medir los aspectos psicológicos de una persona (conducta humana). se ocupa de la teoría y práctica en la elaboración, evaluación y aplicación de instrumentos de medición dentro de la Psicología.
3. principales contextos u escenarios en donde son empleadas las pruebas psicológicas detalla el uso que se les da en cada uno.
Las pruebas y evaluacionespsicológicas nacen a principios del siglo XX en Francia. En 1905, Alfred Binet publicaron una prueba diseñada para asignar el grado escolar apropiado para niños parisinos. En 1917, el ejército Estadunidense creó una serie de pruebas para elegir a sus evaluar rápidamente a grandes cantidades de reclutas para descartar problemas intelectuales y emocionales. Durante la segunda guerra, se hicieron...
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