Medición

Páginas: 8 (1825 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
Medición
La medición es una de las nociones que la ciencia moderna ha tomado al sentido común. La idea de medida es tan natural en la conducta del hombre que a menudo pasa inadvertida, porque ésta surge de la comparación, y comparar es algo que el hombre hace diariamente con conciencia o sin ella. En la ciencia y en la técnica, medición es el proceso por el cual se asigna un número a unapropiedad física de algún objeto o fenómeno con propósito de comparación, siendo este proceso una operación física en la que intervienen necesariamente cuatro sistemas: el sistema objeto que se desea medir; el sistema de medición o instrumento; el sistema de comparación que se define como unidad y que suele venir unido o estar incluido en el instrumento, y el operador que realiza la medición. Porejemplo, en el proceso llamado medición de longitud interviene:
1. El objeto cuya longitud se quiere medir.
2. El instrumento para medir que en este caso será una regla.
3. La unidad de medida que está incluida en la regla (cm/in).
4. El operador.
Para definir unívocamente el proceso de medición, es necesario explicar además, el método mediante el cual se deben poner en interacción elsistema objeto, el instrumento y la unidad. Por ejemplo, para medición de longitud seria: tómese un instrumento denominado regla en la que están marcadas cierto número de divisiones y hágase coincidir la primera división de la regla con el extremo del objeto cuya longitud se quiere determinar; finalmente, determínese la división que coincide con el otro extremo del objeto.
Cada proceso de medicióndefine lo que se llama una magnitud física; por ejemplo, se define como longitud aquello que se mide en el proceso descrito como “medición de longitudes”. Existen muchos procesos de medición que definen una misma longitud, es decir, para medir una longitud existen muchos procedimientos.
El resultado de un proceso de medición, es un número real, que es la medida o valor de la magnitud de que setrata. Se le interpreta como el número de veces que la unidad está contenida en dicha magnitud. El valor de la magnitud dada es independiente del proceso particular de medición, dependiendo sólo de la unidad que se elija. Como esta unidad en principio es arbitraria y se fija por convención, es necesario añadir un símbolo al valor numérico de una magnitud dada, para indicar cuál unidad se hautilizado como comparación. Por ejemplo, decir que una longitud es 4.5 no tiene sentido físico si no se indica la unidad de referencia. Si se utiliza el metro como unidad, la medida debe escribirse 4.5 m, pero si se emplea el centímetro como unidad, el resultado debe escribirse: 450 cm. O sea que el valor numérico de una misma longitud cambia dependiendo de la unidad seleccionada. Por ello, antes deefectuar una medición hay que seleccionar la unidad para la magnitud por medir.
En conclusión, medir, es comparar una magnitud con otra de la misma especie que de manera arbitraría o convencional se torne como base, unidad o patrón de medida.
La unidad de medida, es toda magnitud de valor conocido y perfectamente definido que se utiliza como referencia para medir y expresar el valor de otrasmagnitudes de la misma especie. Es imprescindible que cumpla con tres condiciones: la inalterabilidad (la unidad no debe modificarse con el tiempo ni de acuerdo al sujeto que lleva a cabo la medición), la universalidad (tiene que poder usarse en cualquier país) y la facilidad de reproducción. Cabe destacar que es muy difícil realizar una medición exacta, ya que los instrumentos usados pueden tenerfalencias o se pueden cometer errores durante la tarea.
Reglas para expresar una medida y su error
Toda medida debe ir seguida por la unidad, obligatoriamente del Sistema Internacional de Unidades de medida.
Cuando un físico mide algo debe tener gran cuidado para no producir una perturbación en el sistema que está bajo observación. Por ejemplo, cuando medimos la temperatura de un cuerpo, los ponemos...
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