Medico Cirujnao

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Cap í tulo

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Introducción
En el siguiente capítulo se presenta de manera descriptiva el contexto histórico del maltrato infantil, para dar un panorama más abierto acerca del tema, poder ver como se ha desarrollado a través de la historia en la sociedad y los alcances que ha tenido conforme a la evolución del hombre, las ideas filosóficas, sociales, religiosas etc. Cómo se haconcebido este problema en diferentes sociedades de diferentes épocas y cómo se ha percibido hasta llegar a ser lo que hoy consideramos como “Maltrato Infantil”. El capítulo se dividirá en tres partes en la primera parte se hablará del contexto histórico del maltrato infantil en un contexto general sintetizado. En la segunda parte del capitulo se hablará sobre la historia del maltrato infantil enMéxico, como se ha concebido y desarrollado a través de la historia. En la tercera parte hablaremos del contexto histórico cultural del maltrato infantil, y cómo se ha percibido por las diferentes sociedades en diferentes épocas de la historia hasta llegar a nuestros días.

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1.1 Antecedentes

Históricos

El Maltrato infantil se ha convertido en un conflicto al que actualmente se enfrentanlas diferentes disciplinas implicadas en su abordaje, puesto que no se presenta en forma aislada sino que involucra una gran variedad de factores psicosociales y físicos. Durante siglos la agresión al menor ha sido justificada de diversas formas; se les ha sacrificado para agradar a los dioses, mejorar la especie o bien como una forma de imponer disciplina…(Forward 37-39). En la historiaencontramos mitos, leyendas y descripciones literarias referentes a la actitud de exterminio y maltrato hacia los menores. En la mitología se relata que Saturno devora a su progenie y que Medea mata a sus dos hijos para vengarse de Jasón. En la Biblia se relata el caso de Abraham, quien estuvo a punto de sacrificar a su hijo Isaac, así como la matanza de los inocentes ordenada por Herodes. En la historia,400 años a.C., Aristóteles decía: “Un hijo o un esclavo son propiedad, y nada de lo que se hace con la propiedad es injusto”. (42) En el siglo IV d.C., en la antigua Grecia, las niñas eran sacrificadas, en tanto que en Jericó los niños eran empotrados en los cimientos de las murallas, muros de los edificios y puentes, para supuestamente fortalecerlos. El Códice Mendocino describe diversos tipos decastigos que se imponían a los menores como pincharlos con púas de maguey, hacerlos aspirar humo de chile quemado, dejarlos sin comer, quemarles el pelo, largas jornadas de trabajo, etcétera. Asimismo, un rey de Suecia llamado Aun, sacrificó a nueve de sus 10 hijos con el afán de prolongar su vida.(45) El infanticidio también fue una forma de eliminar a los niños con defectos físicos. MargaretLynch describe casos de maltrato mencionados por el médico griego Soranus en el siglo II, en tanto que otros fueron identificados en los siglos XVII, XVIII y XIX; por ejemplo, el de la pequeña Mary Ellen 1874, quien era cruelmente golpeada y encadenada por sus padres adoptivos, ante esta situación sus vecinos decidieron llevarla a los tribunales, pero tuvo que ser representada por la SociedadProtectora de Animales al no existir instancia legal alguna que la defendiera.(50)

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A raíz de este suceso surge en Nueva York la primera Sociedad para la Prevención de la Crueldad en los Niños, y posteriormente se crearon sociedades semejantes en varios países; no obstante, el síndrome del niño golpeado fue descrito por primera vez en 1868 por Ambrosie Tardieu, catedrático de medicina legal enParís, luego de realizar las autopsias de 32 niños golpeados y quemados. Posteriormente, en 1946 Caffey describió la presencia de hematomas asociados con alteraciones radiológicas de los huesos largos de los pequeños. (60) Henry Kempe y Silverman, en 1962, crearon la expresión “síndrome del niño golpeado”, con base a las características clínicas presentadas por los casos que ingresaban al...