Medico Veterinario
Páginas: 6 (1379 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
INVESTIGACION CIENTIFICA.
Es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones
SALUD COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN.
El propio dispositivo asistencial en su funcionamiento cotidiano produce infinidad de actos eintervenciones que pretenden mejorar la salud de los ciudadanos desconociéndose a menudo el nivel de logro de tal objetivo. Tal carencia de conocimiento es éticamente inaceptable además de un elemento que impide la mejora y el progreso en resultados y eficiencia.
De la consideración de este abanico de ópticas y razones se concluye fácilmente que la actividad investigadora no es algo lejano y reservado aélites confinadas en unos pocos centros de alta concentración tecnológica y académica. Por el contrario, se debe afirmar que en mayor o menor medida concierne y obliga a todos los agentes que operan en el dispositivo asistencial genéricamente denominado Sistema de Salud.
MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN
La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil. No existe una únicaclasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. A pesar de ello aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica. Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.
* Método empírico-analítico.Conocimiento autocorrectivo y progresivo. Características de las ciencias naturales y sociales o humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas. Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares. Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos porseparado.
* Método experimental: Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia un método independiente del método empírico, considerándose a su vez independiente de la lógica empírica su base, la lógica experimental. Comprende a su vez: Método hipotético deductivo. En el caso de que se considere al método experimental como un método independiente.
* Método de la observación científica:Es el propio de las ciencias descriptivas.
* Método hermenéutico: Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios.
* Método histórico. Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica. Para conocer la evolución y desarrollo del objetoo fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales.
Método sintético. Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos.
* Método lógico. Es otra gran rama del método científico, aunque es más clásica y demenor fiabilidad. Su unión con el método empírico dio lugar al método hipotético deductivo, uno de los más fiables hoy en día.
Método lógico deductivo: Mediante él se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. Destaca en su aplicación el método de extrapolación.
ETAPAS DE LA INVESTIGACION
1. LA CUESTIÓN DE PARTIDA
Formularla ateniéndose a lascualidades siguientes:
-Claridad
- Factibilidad
- Pertinencia
2. LA EXPLORACIÓN
Las lecturas:
-Seleccionar bibliografía
-Leer metódicamente
-Resumir
-Comparar: Lecturas entre sí lecturas y entrevistas.
Las entrevistas exploratorias:
-Preparar entrevista
-Entrevistar expertos, testimonios, otros
-Adoptar actitud de abierta y atenta
-Decodificar el discurso.
3. DEFINIR EL PROBLEMA
-...
Es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones
SALUD COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN.
El propio dispositivo asistencial en su funcionamiento cotidiano produce infinidad de actos eintervenciones que pretenden mejorar la salud de los ciudadanos desconociéndose a menudo el nivel de logro de tal objetivo. Tal carencia de conocimiento es éticamente inaceptable además de un elemento que impide la mejora y el progreso en resultados y eficiencia.
De la consideración de este abanico de ópticas y razones se concluye fácilmente que la actividad investigadora no es algo lejano y reservado aélites confinadas en unos pocos centros de alta concentración tecnológica y académica. Por el contrario, se debe afirmar que en mayor o menor medida concierne y obliga a todos los agentes que operan en el dispositivo asistencial genéricamente denominado Sistema de Salud.
MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN
La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil. No existe una únicaclasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. A pesar de ello aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica. Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.
* Método empírico-analítico.Conocimiento autocorrectivo y progresivo. Características de las ciencias naturales y sociales o humanas. Caracteriza a las ciencias descriptivas. Es el método general más utilizado. Se basa en la lógica empírica. Dentro de éste podemos observar varios métodos específicos con técnicas particulares. Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos porseparado.
* Método experimental: Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia un método independiente del método empírico, considerándose a su vez independiente de la lógica empírica su base, la lógica experimental. Comprende a su vez: Método hipotético deductivo. En el caso de que se considere al método experimental como un método independiente.
* Método de la observación científica:Es el propio de las ciencias descriptivas.
* Método hermenéutico: Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios.
* Método histórico. Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica. Para conocer la evolución y desarrollo del objetoo fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales.
Método sintético. Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos.
* Método lógico. Es otra gran rama del método científico, aunque es más clásica y demenor fiabilidad. Su unión con el método empírico dio lugar al método hipotético deductivo, uno de los más fiables hoy en día.
Método lógico deductivo: Mediante él se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. Destaca en su aplicación el método de extrapolación.
ETAPAS DE LA INVESTIGACION
1. LA CUESTIÓN DE PARTIDA
Formularla ateniéndose a lascualidades siguientes:
-Claridad
- Factibilidad
- Pertinencia
2. LA EXPLORACIÓN
Las lecturas:
-Seleccionar bibliografía
-Leer metódicamente
-Resumir
-Comparar: Lecturas entre sí lecturas y entrevistas.
Las entrevistas exploratorias:
-Preparar entrevista
-Entrevistar expertos, testimonios, otros
-Adoptar actitud de abierta y atenta
-Decodificar el discurso.
3. DEFINIR EL PROBLEMA
-...
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