Medico Veterinario

III. PLAN TEMÁTICO

No. | UNIDADES | Forma de organización de la enseñanza |
| | | C | S | C.P | LAB | TOTAL |
I | Generalidades de la asignatura | | 2 | | | | 2 |
II |Conceptualización de órganos y sistema de órganos en el organismo | | 1 | | 2 | | 3 |
III | Osteología generalidades | | 3 | | 4 | | 7 |
IV | Sindesmologia generalidades | | 1 | | 1 | | 2 |
V |Miología generalidades | | 1 | | 2 | | 3 |
VI | La piel y sus derivados. funciones | | 1 | | 1 | | 2 |
VII | Anatomía y fisiología del aparato respiratorio | | 1 | | 2 | | 3 |
VIII |Anatomía y fisiología del sistema circulatorio | | 2 | | 2 | | 4 |
IX | Anatomía y fisiología del aparato digestivo | | 4 | | 4 | 2 | 10 |
X | Anatomía y fisiología del aparato urinario. | | 1 || 1 | | 2 |
XI | Anatomía y fisiología del aparato reproductor. | | 4 | | 2 | | 6 |
XII | Anatomía y fisiología de la glándula mamaria | | 1 | | 2 | | 3 |
XIII | Anatomía yfisiología del sistema endocrino. | | 1 | 4 | | | 5 |
XIV | Anatomía del sistema nervioso | | 2 | | 2 | | 4 |
XV | Anatomía y fisiología de las aves | | 2 | | 2 | | 4 |
| Evaluaciones | | 4 || | | 4 |
| TOTAL DE HORAS | | 31 | 4 | 27 | 2 | 64 |
C= conferencia, S= seminario, C.P=clases prácticas, LAB=laboratorio.
ANATOMIA ZOOTECNICA

La anatomía veterinaria, según Vesalius(1543), debe ser considerada como la piedra fundamental del arte de la medicina y su preámbulo esencial; hay que tener en cuenta que la anatomía introduce al estudiante en un amplio campo de laterminología médica.
La anatomía es la rama de la ciencia biológica que trata de la forma y estructura de los organismos. Se halla en intima relación con la fisiología, que trata de las funciones del cuerpo.Etimológicamente, la palabra ¨Anatomía¨ significa cortar, separando o disociando las partes del cuerpo. En las primeras fases de su desarrollo la anatomía fue una ciencia puramente descriptiva,...