Medico

ZULEIMA YESENITH PEREIRA AUX



MATERIA:
FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CLARETIANA- FUCLA
TRABAJO SOCIAL (I) SEMESTRE
Octubre 31 del 2013







TRABAJO PRESENTADO AL PROFESOR:
LUCY SANCHEZ MUÑOZ

El Trabajo Social emerge como profesión con el objetivo especifico de resolver las problemáticas que son expresión de la cuestión social, la cual da cuentadel contradictorio sistema de explotación capitalista en el que el Estado es garante de esas relaciones de producción que permiten la reproducción de dicho sistema. Es importante comprender que el trabajo social emerge en un contexto social donde el Positivismo es el paradigma dominante, lo cual implica una visión particular de la realidad, de la cual se desprende una organización determinada delas ciencias, los problemas que estas deben tratar y la forma en que estos deben ser resueltos. La realidad es presentada como un sistema natural en equilibrio donde cada individuo, cada profesión tiene una función específica asignada y lo que los une es la manutención del equilibrio de este sistema, el Trabajo Social en particular en este contexto, pretende como objetivo último de su profesiónlograr superar aquellos desajustes que se producen en el sistema. Es así como la profesión es funcional al sistema, comprendiendo que los problemas no son provocados por este, sino que son meros problemas individuales y la función se limitaría a ajustar aquellos individuos para mantener el estado quo de la sociedad.
Estas características conforman la identidad profesional en sus comienzos einstalan en la sociedad cierto esteriotipo entorno a la imagen del Trabajador Social, el cual sigue permaneciendo en el inconciente colectivo de la sociedad; a su vez que ciertos valores y características propias de esta identidad se siguen reproduciendo al interior de la profesión. Hay que subrayar que el Positivismo sigue siendo el paradigma predominante en las ciencias y en la sociedad, como formaprivilegiada de conocimiento, lo cual sigue a travesando a la profesión por ser esta parte del sistema social
Hacia los años 60’ se produce un movimiento que cuestiona el abordaje de la realidad social desde el Trabajo Social: la Re-conceptualización. Se hace explícito el interés por la construcción de un cuerpo teórico propio de Trabajo Social, a partir del cual se pudiera afianzar la identidad yreconocimiento social. La Re-conceptualización surgió como un proceso de cuestionamiento, revisión y búsqueda. El cuestionamiento llevó a un profundo estudio de la realidad Latinoamericana, su subdesarrollo y creciente dependencia económica. La revisión partió de las fuentes mismas de la profesión, analizando científicamente métodos, técnicas y procedimientos operativos, sus modelos y categorías deanálisis de la realidad y su práctica institucional y formativa de Trabajadores Sociales; y búsqueda en el sentido de lograr alternativas científicas de intervención que contribuyan a transformar básicamente las situaciones problemas en las que los y las Trabajadores Sociales
Pero, más allá de las diferentes corrientes que la Re-conceptualización tuvo, el atravesamiento fundamental delmovimiento fue la generación de nuevas prácticas metodológicas de intervención, que buscaban en general lograr un proceso de concientización en los grupos y comunidades donde se intervenía. Se planteaba como necesario, reformular la práctica del Trabajo Social, en especial adaptándola a la realidad de un país dependiente.
En el análisis de los conocimientos metodológicos se identificaron subcategorías quelos componen: metodología, método, instrumental-operativo y trabajador social funciones y roles. La metodología y el método de Trabajo Social implican procesos de integración entre operaciones cognoscitivas y prácticas, asimismo articula los sistemas teóricos en los que se apoya con la realidad social a la que se enfrenta. Los métodos son procesos flexibles, modificables, se pueden adaptar a...