medico
Páginas: 5 (1008 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2013
Agnosias y Apraxias
Introducción.
Las funciones corticales superiores constituyen uno los capítulos más apasionantes de la Neurología. Funciones como el lenguaje, la percepción, la organización del esquema corporal y otras han sido ampliamente estudiadas.
Una de las características de las funciones corticales superiores es que constituyen actos voluntariose intencionales, producto de una actividad compleja, que pueden ser simples como por ejemplo cerrar un ojo o de tipo pasivo como la percepción visual o auditiva.
Estos actos voluntarios pueden alterarse a distinto nivel en lo que se refiere a la organización y funcionamiento cerebral. Podemos encontrar disfunciones cerebrales de naturaleza funcional u orgánica difusa en las alteracionespsicológicas como la esquizofrenia, la demencia, las crisis de ansiedad, etc.
También podemos encontrar alteraciones cerebrales en las llamadas áreas primarias del cerebro, órganos periféricos o en sus conexiones.
Por último, en lo que atañe a este artículo, encontramos las alteraciones de los actos, en lo que se llama nivel neuropsicológico, en las áreascerebrales de asociación secundarias o terciarias. Dentro de las patologías que se dan a este nivel encontramos las afasias, las apraxias, las agnosias y otras que escapan al artículo.
Neurología y Neuropsicología.
La neurología, en breves palabras, es una rama de la medicina que estudia el sistema nervioso. Surge como especialidad en el siglo XIX a través de Guillaume BenjaminArmand Duchenne (1806 - 1875), Jean Martin Charcot (1825 - 1893) y John Hughlings Jackson (1834 - 1911). Este último se lo considera como el padre de la neurología moderna.
Durante la segunda mitad del siglo XX comienza a desarrollarse la neuropsicología. Se la puede definir como una rama de las ciencias de la salud que estudia la relación entre funciones cerebrales y conductahumana.
En adultos, la neuropsicología se ocupa de la relación entre las regiones cerebrales y las funciones cognitivas. En niños se ocupa de las perturbaciones de la lectoescritura, cálculo, disgrafías y alteraciones asociadas.
Cabe destacar que la neuropsicología se utiliza en rehabilitación de pacientes con daño cerebral, ya que permite delinear los pasos y lasetapas que deben seguir las terapias.
Agnosia.
La agnosia se define como un deterioro de la capacidad, o falta de capacidad, para otorgar significado a las aferencias sensoriales (visuales, auditivas y táctiles). Son producto de una lesión en áreas cerebrales de asociación secundarias y terciarias. Ciertas agnosias pueden interpretarse como desconexiones entre las habilidadesperceptuales y las funciones lingüísticas.
La agnosia puede ser "aperceptiva", en la cual el paciente no es capaz de percibir cuando dos objetos son iguales, o "asociativa", el paciente no reconoce o no identifica los objetos presentados.
A continuación abordaremos algunos tipos de agnosias:
1. Agnosias Visuales.
La agnosia visual no sepresenta con frecuencia de forma aislada y su forma más común es la agnosia de imágenes más que de objetos.
Agnosia visual simple: Es aquella en que el paciente no reconoce los objetos al verlos.
Simultagnosia: Es aquella en que el paciente no puede percibir la globalidad de un objeto y se describe por partes.
Prosopagnosia: Es una incapacidad de los pacientes parareconocer los rostros de las personas.
Agnosia de colores: Incapacidad para reconocer los colores.
2. Agnosias Auditivas.
Agnosia auditiva global: Es aquella en que el paciente no reconoce ningún estímulo auditivo.
Agnosia auditiva parcial: Es aquella en que el paciente no reconoce estímulos auditivos específicos, por ejemplo, la música.
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Introducción.
Las funciones corticales superiores constituyen uno los capítulos más apasionantes de la Neurología. Funciones como el lenguaje, la percepción, la organización del esquema corporal y otras han sido ampliamente estudiadas.
Una de las características de las funciones corticales superiores es que constituyen actos voluntariose intencionales, producto de una actividad compleja, que pueden ser simples como por ejemplo cerrar un ojo o de tipo pasivo como la percepción visual o auditiva.
Estos actos voluntarios pueden alterarse a distinto nivel en lo que se refiere a la organización y funcionamiento cerebral. Podemos encontrar disfunciones cerebrales de naturaleza funcional u orgánica difusa en las alteracionespsicológicas como la esquizofrenia, la demencia, las crisis de ansiedad, etc.
También podemos encontrar alteraciones cerebrales en las llamadas áreas primarias del cerebro, órganos periféricos o en sus conexiones.
Por último, en lo que atañe a este artículo, encontramos las alteraciones de los actos, en lo que se llama nivel neuropsicológico, en las áreascerebrales de asociación secundarias o terciarias. Dentro de las patologías que se dan a este nivel encontramos las afasias, las apraxias, las agnosias y otras que escapan al artículo.
Neurología y Neuropsicología.
La neurología, en breves palabras, es una rama de la medicina que estudia el sistema nervioso. Surge como especialidad en el siglo XIX a través de Guillaume BenjaminArmand Duchenne (1806 - 1875), Jean Martin Charcot (1825 - 1893) y John Hughlings Jackson (1834 - 1911). Este último se lo considera como el padre de la neurología moderna.
Durante la segunda mitad del siglo XX comienza a desarrollarse la neuropsicología. Se la puede definir como una rama de las ciencias de la salud que estudia la relación entre funciones cerebrales y conductahumana.
En adultos, la neuropsicología se ocupa de la relación entre las regiones cerebrales y las funciones cognitivas. En niños se ocupa de las perturbaciones de la lectoescritura, cálculo, disgrafías y alteraciones asociadas.
Cabe destacar que la neuropsicología se utiliza en rehabilitación de pacientes con daño cerebral, ya que permite delinear los pasos y lasetapas que deben seguir las terapias.
Agnosia.
La agnosia se define como un deterioro de la capacidad, o falta de capacidad, para otorgar significado a las aferencias sensoriales (visuales, auditivas y táctiles). Son producto de una lesión en áreas cerebrales de asociación secundarias y terciarias. Ciertas agnosias pueden interpretarse como desconexiones entre las habilidadesperceptuales y las funciones lingüísticas.
La agnosia puede ser "aperceptiva", en la cual el paciente no es capaz de percibir cuando dos objetos son iguales, o "asociativa", el paciente no reconoce o no identifica los objetos presentados.
A continuación abordaremos algunos tipos de agnosias:
1. Agnosias Visuales.
La agnosia visual no sepresenta con frecuencia de forma aislada y su forma más común es la agnosia de imágenes más que de objetos.
Agnosia visual simple: Es aquella en que el paciente no reconoce los objetos al verlos.
Simultagnosia: Es aquella en que el paciente no puede percibir la globalidad de un objeto y se describe por partes.
Prosopagnosia: Es una incapacidad de los pacientes parareconocer los rostros de las personas.
Agnosia de colores: Incapacidad para reconocer los colores.
2. Agnosias Auditivas.
Agnosia auditiva global: Es aquella en que el paciente no reconoce ningún estímulo auditivo.
Agnosia auditiva parcial: Es aquella en que el paciente no reconoce estímulos auditivos específicos, por ejemplo, la música.
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