medico

TÉCNICAS
E
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
PLAN DE EDUCACIÓN PRIMARIA:
2011

SE CONCIBE
COMO:

ALGO
INTEGRAL:
PROCESOS DE
LAS ETAPAS DE
LA VIDA

VIDA
COTIDIANA

EVALUACION
FORMATIVAProceso permanente y
continuo, en cada etapa del
trabajo escolar

Evaluación
en el
proceso de
aprendizaje,
en el
desarrollo
de la
competenci
a

Técnicas de
evaluación

Es
elprocedimiento
utilizado
por
el
maestro para evaluar,
cada
técnica
se
acompaña
de
un
instrumento,

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN

TIPOS DE
OBSERVACION

SISTEMATICA
Evalúa lasestrategias a
la respuesta
ante una
situación

ASISTEMATIC
A
Evalúa las
formas de
organización
en el aula

GUIA DE OBSERVACION

REGISTRO ANECDOTICO
DEFINICION: Es un informe quedescribe hechos, sucesos o
situaciones concretas, comportamiento, actitudes, intereses o
procedimientos de hechos significativos.
FINALIDAD: Identificar las características de un elemento o grupo yevaluar determinada situación.

DIARIO DE CLASES
DEFINICION: Es un registro individual donde cada alumno plasma su
experiencia personal en las diferentes actividades que ha realizado,
ya seadurante una secuencia de aprendizaje, un bloque o un ciclo
escolar.

Narración breve de la jornada, hechos o circunstancias.

Diario de trabajo
docente

Permitan reconstruir mentalmente lapráctica y reflexionar sobre
ella en torno a aspectos
como:
a) La actividad planteada, su organización y desarrollo.
b) Sucesos sorprendentes o preocupantes.
c) Reacciones y opiniones de los niñosrespecto a las actividades
realizadas y de su propio aprendizaje
Ejemplo
Fecha de registro:
Grupo:
Situación didáctica:
Algunas preguntas que pueden orientar la reflexión:
¿Cómo calificaría estajornada?, ¿cómo lo hice?, ¿me faltó hacer
algo que no debo olvidar?,
¿de qué otra manera podría intervenir? y ¿qué necesito
modificar?

Escala de
actitudes

Procedimiento

º Determinar la...