Medidas De Prevencion De Desastre
Páginas: 4 (994 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2012
MICROCLASES
TEMA: Medidas de Prevención de Desastres.
PROYECTO: “ASI NOS CUIDAMOS”.
FECHA: 15/02/2011.
DURACION: 15 minutos.
ESPACIOS DE APRENDIZAJES: Expresar y Crear.
PARTICIPANTES: ItaliaPascale, Rosa Montaño y Mariasela contreras.
ALDEA: Francisco Esteban Gómez.
RECURSOS UTILIZADOS: Laminas, alusivas a la Prevención de desastres, Dramatización.
TECNICAS: Dinámica de grupo (terremoto),canciones.
DIAGNOSTICO
El proyecto trata de medidas de prevención del desastre geológico (terremotos), y es por ello que tome la iniciativa de llevarles un micro-clase sobre este tema.
Es de vitalimportancia que los niños y niñas aprendan a conocer estas medidas de preventivas ante cualquier emergencia.
FINALIDAD: Fortalecer en los niños y niñas las medidas de prevención de desastres(terremoto).
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO:
* La docente dará la bienvenida a niños y niñas.
* Implementara una dinámica de grupo (terremoto); donde los niños y niñas se pondrán uno frente al otro,luego a la voz de mando de la docente, dice, terremoto hacia el frente cambiando de posición, maremoto los niños y niñas irán hacia al lado derecho, lluvia irán hacia el lado izquierdo, huracán todosdando vueltas en el centro.
* SE PRESENTA EL TEMA: medida de prevención del desastre (terremoto).
* El proyecto se llama: “así nos cuidamos”.
DESARROLLO: Experiencias Previas
¿Quésaben sobre el terremoto?
¿Qué son medidas preventivas?
¿Cómo podemos cuidarnos ante cualquier peligro?
El docente luego de responder las interrogantes, mostrara las láminas delas medidas de prevención. Cuando hay un terremoto, luego niños y niñas irán al espacio de expresar y crear para realizar dibujó libre sobre las medidas preventivas.
CIERRE:
Recuento de todo lo quelos niños y niñas realizaron en el espacio expresar y crear. Haciéndole preguntas divergentes ¿Que hiciste? ¿Cómo lo hiciste? ¿Qué colores utilizaste?
Canción.
Con esta actividad los niños y niñas...
TEMA: Medidas de Prevención de Desastres.
PROYECTO: “ASI NOS CUIDAMOS”.
FECHA: 15/02/2011.
DURACION: 15 minutos.
ESPACIOS DE APRENDIZAJES: Expresar y Crear.
PARTICIPANTES: ItaliaPascale, Rosa Montaño y Mariasela contreras.
ALDEA: Francisco Esteban Gómez.
RECURSOS UTILIZADOS: Laminas, alusivas a la Prevención de desastres, Dramatización.
TECNICAS: Dinámica de grupo (terremoto),canciones.
DIAGNOSTICO
El proyecto trata de medidas de prevención del desastre geológico (terremotos), y es por ello que tome la iniciativa de llevarles un micro-clase sobre este tema.
Es de vitalimportancia que los niños y niñas aprendan a conocer estas medidas de preventivas ante cualquier emergencia.
FINALIDAD: Fortalecer en los niños y niñas las medidas de prevención de desastres(terremoto).
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO:
* La docente dará la bienvenida a niños y niñas.
* Implementara una dinámica de grupo (terremoto); donde los niños y niñas se pondrán uno frente al otro,luego a la voz de mando de la docente, dice, terremoto hacia el frente cambiando de posición, maremoto los niños y niñas irán hacia al lado derecho, lluvia irán hacia el lado izquierdo, huracán todosdando vueltas en el centro.
* SE PRESENTA EL TEMA: medida de prevención del desastre (terremoto).
* El proyecto se llama: “así nos cuidamos”.
DESARROLLO: Experiencias Previas
¿Quésaben sobre el terremoto?
¿Qué son medidas preventivas?
¿Cómo podemos cuidarnos ante cualquier peligro?
El docente luego de responder las interrogantes, mostrara las láminas delas medidas de prevención. Cuando hay un terremoto, luego niños y niñas irán al espacio de expresar y crear para realizar dibujó libre sobre las medidas preventivas.
CIERRE:
Recuento de todo lo quelos niños y niñas realizaron en el espacio expresar y crear. Haciéndole preguntas divergentes ¿Que hiciste? ¿Cómo lo hiciste? ¿Qué colores utilizaste?
Canción.
Con esta actividad los niños y niñas...
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