Medidas de tendencia central y dispersión

Evidencia de aprendizaje
Medidas de tendencia central y dispersión
Para elaborar la evidencia de esta unidad, realiza lo siguiente:
1. Retoma el trabajo que entregaste como evidencia en la Unidad 2.
2. Para la variable edad y la variable carrera, obtén las medidas de tendencia central y dispersión. Para la variable carrera, debes obtener las medidas por carrera, del mismo modo comoelaboraste las tablas de frecuencias.
3. Describe brevemente qué significa cada una de las medidas.
4. Al final de tu trabajo incluye, a manera de conclusión, una reflexión sobre lo siguiente:
• ¿Qué tipo de información obtuviste con el análisis de los datos?
• Si fueras director del campus virtual ¿para qué podrías utilizar esta información? Describe, de manera breve, algunos ejemplos.
• ¿Cuál es lautilidad de la estadística en tu formación académica, tus actividades profesionales y tu vida personal?
5. Entrega tu trabajo organizado del mismo modo que lo entregaste en la Unidad 2, es decir:
• Incluye una presentación donde describas de dónde se obtuvieron los datos y la finalidad del análisis de los mismos.
• El procedimiento que seguiste para obtener la muestra.
• Las tablas, lasgráficas, las medidas de tendencia central y dispersión con una descripción.
• Agrega tu conclusión.
6. Envía tu trabajo como EB_U3_EA_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Revisa que tu documento no pese más de 4 MB.

Recuerda que una vez que recibas las observaciones, puedesenviar una segunda versión de tu trabajo con las adecuaciones necesarias.

7. Consulta la escala de evaluación de esta evidencia de aprendizaje


De donde se obtuvieron los datos.

Estos datos son el resultado de una encuesta que se realizo a inicio de cuatrimestre y del cual se tomo una muestra.

Finalidad.

Representar estos números atreves de graficas y de datos.

El procedimientoque seguiste para obtener la muestra.

1- Definir la población o parámetro de estudio
2- Se enumeran los datos a realizar estudio de 1 a N
3- Se determinan el tamaño de la muestra
4- Se generan números aleatorios
5- Los datos obtenidos se utilizan para realizar la muestra


Obtención de la Muestra

Obtén el número de elementos necesarios para seleccionar una muestra aleatoria simpletal que los resultados del estudio tengan un porcentaje de error del 5% y un porcentaje de confianza del 95%. Para ello considera que Z = 1.96 y que la variabilidad positiva es igual a la negativa.
Donde:
Z = 1.96
P = 0.5
q = 0.5
E = 5% = 0 .05
N = 2689
Sustituyendo:
n = (1.96)² (.5)(.5)(2689) = 2582.5156 = 336.138
(2689) (0.05)² +(1.96)² (.5)(.5) 6.7225 + 0.9604
Se utilizara una muestra de 336 alumnos.

Lista de los datos obtenidos de muestra a partir de una tabla de números aleatorios.

Numero de la muestra Numero aleatorio Rango de Edad Carrera
1 3 27-36 Tecnología ambiental
2 21 27-36 Tecnología ambiental
3 27 17-26 Tecnología ambiental
4 36 37-46 Técnico Superior Universitario Paramédica
5 42 27-36Tecnología ambiental
6 55 27-36 Biotecnología
7 56 27-36 Técnico Superior Universitario Paramédica
8 58 17-26 Tecnología ambiental
9 60 17-26 Biotecnología
10 63 47-56 Biotecnología
11 72 27-36 Energías renovables
12 74 27-36 Tecnología ambiental
13 78 37-46 Tecnología ambiental
14 84 27-36 Tecnología ambiental
15 87 27-36 Telemática
16 91 37-46 Energías renovables
17 96 47-56 Energíasrenovables
18 99 17-26 Tecnología ambiental
19 104 17-26 Biotecnología
20 109 27-36 Técnico Superior Universitario Paramédica
21 113 17-26 Telemática
22 119 27-36 Energías renovables
23 121 37-46 Tecnología ambiental
24 128 47-56 Técnico Superior Universitario Paramédica
25 133 47-56 Tecnología ambiental
26 145 17-26 Tecnología ambiental
27 147 17-26 Telemática
28 151 27-36 Energías...