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Páginas: 38 (9347 palabras) Publicado: 14 de julio de 2011
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”
DEPARTAMENTODE EDUCACIÓN TÉCNICA
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AGROPECUARIA

FILOSOFÍA MEDIEVAL, SAN AGUSTÍN Y SANTO TOMÁS

Participantes:
Jacinto Ramírez C.I 20812819Felipe Bracamonte C.I 19241696
Johan Colmenares C.I 21506861
José Sánchez C.I 21506861
Gilbert Delgado C.I 19164228
Diego Faneite C.I 19165815Sección:2EA03
Cátedra:Introducción a la filosofía
Prof: Wuilmar González

Barquisimeto, Junio de 2011
INDICE GENERAL
| PP. |
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….. | 3 |
Filosofía Medieval……………………………………………………………... | 4 |
SanAgustín de Hipona………………………………………………………… | 5 |
Santo Tomás de Aquino……………………………………………………….. | 14 |
CONCLUSIÓN………………………………………………………………… | 28 |
REFERENCIAS……………………………………………………………….. | 30 |
| |
ANEXOS………………………………………………………………………. | 31 |
| |




ii

INTRODUCCIÓN

La Edad Media es el período histórico que abarca aproximadamente desde finales del siglo V, con la caída delImperio de Occidente; hasta el siglo XV, con la toma de Constantinopla por los turcos, durante el mismo la filosofía entró en una etapa oscura dominada por el pensamiento filosófico basado en el dogma, presentando características básicas en cuanto a su espíritu, método y sistema.
Por otro lado, a la filosofía que predominó en Europa durante la Edad Media se le denominó Escolástica, la cual estuvoprofundamente unido a la religiosidad, por eso el tema fundamental es la relación de la filosofía con la teología, priorizando esta última y utilizando a la filosofía como fundamento y razón, la misma presenta proposiciones metafísicas, teológicas, lógicas, entre otros, sobre la base del pensamiento de Aristóteles y de Platón, sus raíces se encuentran principalmente en San Agustín, Anselmo deCanterbury, pensadores como Santo Tomás de Aquino y Duns Scoto; siendo el factor condicionante de este período, la introducción del pensamiento de Aristóteles.
En este sentido, representó una época con la incorporación definitiva de las ideas griegas al mundo cristiano, se aceptó como absolutamente verdadero todo el contenido de la revelación, intentando llegar a probar con la razón discursiva laexistencia de Dios, se establece un orden moral basado en la libre voluntad humana, capaz de dirigirse hacia el Bien, que puede ser cognoscible intelectualmente.
Dada la importancia de estos pensadores y las corrientes que defendían, el presente trabajo tratara acerca de la edad media y sus principales pensadores como Santo Tomas de Aquino y San Agustín, los cuales manejaron conceptos sobre laeducación, protegiendo la integridad y su salud “mental”, dejando a un lado los castigos físicos han quedado en el pasado y los cambios para nada sutiles, han modificado los métodos de enseñar a nuestros niños, pero estos cambios no han llegado para quedarse, la educación de los primeros años, o la primaria.

Filosofía Medieval

A diferencia de lo que había ocurrido con la filosofía griega, que habíacentrado su reflexión en torno a la determinación del objeto, la filosofía medieval centrará su interés en Dios. La filosofía helenística había dado una orientación práctica al saber, dirigiéndolo hacia la felicidad del hombre, es el caso del estoicismo y del epicureísmo, que habían colocado a la ética en el vértice del saber.
Señala García (1971), que a lo largo de los primeros siglos de esta...
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