medidas

Páginas: 22 (5327 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2013
MAGNITUDES, UNIDADES Y MEDIDA
Introducción .............................................................................................................................................. 1
Sistema Internacional de magnitudes y unidades ..................................................................................... 3
Prefijos para los múltiplos y submúltiplos de las unidades del SI........................................................ 4
Historia .................................................................................................................................................. 5
¿Para qué necesita el hombre medir? ........................................................................................................ 5
Filosofía de la racionalización metrológicaenciclopedista ...................................................................... 7
Definiciones de las unidades básicas del SI .............................................................................................. 9
Referencias .............................................................................................................................................. 11Introducción
Magnitud es algo cuantificable, es decir, medible, ponderable (ya en el libro de la Sabiduría se dice: "Tú
lo has regulado todo con medida, número y peso", Sab. XI-20). Las magnitudes pueden ser directamente
apreciables por nuestros sentidos, como los tamaños y pesos de las cosas, o más indirectas (aceleraciones,
energías). Medir implica realizar un experimento de cuantificación,normalmente con un instrumento
especial (reloj, balanza, termómetro).
Cuando se consigue que la cuantificación sea objetiva (no dependa del observador y todos coincidan en la
medida) se llama magnitud física (tiempos, longitudes, masas, temperaturas, aceleraciones, energías). Hay
otras magnitudes que no resultan cuantificables universalmente: gustos, sabores, colores, ruidos, texturas,
aunque puedeexistir alguna propiedad física relacionada, como la potencia sonora con el ruido, la
longitud de onda de la luz con el color, etc.
Medir es relacionar una magnitud con otra u otras (de la misma especie o no) que se consideran patrones
universalmente aceptados, estableciendo una comparación de igualdad, de orden y de número. Es decir, el
resultado de una medida lleva asociado tres entidades:una magnitud (dimensiones), una unidad (suele
indicar también las dimensiones) y una precisión (normalmente entendida como una incertidumbre del
50% en la post-última cifra significativa). Ejemplo: medir, dentro de cierto margen, si dos cuerpos tienen
la misma masa o la misma temperatura, medir cuál de los dos cuerpos tiene más masa o más temperatura,
medir cuánta más masa o más temperaturatiene uno respecto al otro. La incertidumbre es innata a la
medida; puede ser disminuida pero nunca anulada.
Los patrones básicos se llaman unidades de medida. Para especificar el valor de una magnitud hay que
dar la unidad de medida y el número que relaciona ambos valores. De nada sirve decir que la altura de un
árbol es de 5 veces no sé qué, que decir que es de no sé cuántos metros. Aunque larelación del valor
numérico con la unidad de medida es multiplicativa (e.g. 5 veces un metro), la norma de escritura es
separar con un espacio en blanco ambos términos. Por ejemplo, cuando se escribe L=1500 m, que se lee
"ele igual a mil quinientos metros" se quiere decir que la longitud denominada L mide aproximadamente
1500 veces más que la longitud del metro patrón, que es lo mismo que decirL=1,5 km (por convenio, no
se consideran cifras significativas los ceros finales, excepto si son cifras decimales), y que no tiene
sentido si sólo se dice "L=1,5". Incluso si toda la Humanidad llegase a usar exclusivamente un único
sistema de unidades sin múltiplos ni submúltiplos, se seguiría indicando la unidad patrón para reconocer
el tipo de magnitud física involucrada.
Toda relación...
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