MEDIO AMBIENTE COMO SISTEMA

INVESTIGACIÓN DE DOCUMENTAL DE MODELOS DE SIMULACIÓN AMBIENTAL…

Dentro de la tendencia ambientalista humanista nace el paradigma de la
sustentabilidad que presupone alcanzará una armonía entrelas diversas aristas que
incluyen el desarrollo humano, tales como la economía, la sociedad, la naturaleza, la
cultura y la tecnología, donde las dimensiones ambientales atraviesentransversalmente este proceso de desarrollo.

El desarrollo sustentable requiere de la promoción de valores que estimulen
patrones de consumo dentro de los límites de lo ecológicamente posible, y a los cualestodos puedan aspirar razonablemente; implica, además, que la sociedad satisfaga las
necesidades humanas incrementado el potencial productivo, y asegurando
oportunidades equitativas para todos.Uno de los retos principales del desarrollo sustentable es la necesidad de capacitar
a las personas, individual y socialmente, para orientar el desarrollo sobre las bases
ecológicas, dediversidad cultural y de equidad y participación social. Para ello, deberá
tenerse en cuenta los comportamientos, valores sociales, políticos, culturales y
económicos en relación con la naturaleza. Deigual forma, ha de propiciar y facilitar
herramientas para que las personas puedan producir y apropiarse de saberes. 1, 2011 69 conocimientos que le permitan una mayor participación en la gestiónambiental,
decidir y definir condiciones y de calidad de vida. Es así como la
educación ambiental se transforma en una herramienta válida para promover el
desarrollo sustentable.


Laeducación ambiental no debe limitarse a una reflexión
filosófica y teórica, sobre todo, significa concienciación, sensibilización y
proposición de soluciones alternativas, la misma no se debe quedar en lasaulas, en las familias: debe extenderse a todos los espacios de
socialización, tales como la comunidad, los grupos formales e informales,
los medios de comunicación; promoviendo acciones...