medio ambiente e impacto urbano
Antología
TECNOLOGICO
SUPERIOR
HUAUCHINANGO
INSTITUTO
DESARROLLO
SUSTENTABLE
El estudiante promoverá el desarrollo sustentable a
partir de su ámbito de aplicación profesional,
laboral y social, al comprender la importancia
que tiene la interacción hombre – naturaleza y
los efectos de esta relación en el medio
ambiente y el desarrollo socioeconómico de su
región.
Elobjetivo de la asignatura de incidir en una
formación profesional apta para participar en la
toma de decisiones exitosas que el país requiere
para su desarrollo sustentable conlleva a
complementar la enseñanza con actividades bien
diseñadas y mejor aplicadas.
INDICE
1 IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE EL
MEDIO AMBIENTE
1.1 Conceptos básicos de ecología y medio ambiente.
1.1.1 LaEcología y ciencias afines.
1.1.2 Ecosistemas.
1.1.3 Factores limitativos.
1.1.4 Diversidad biológica.
1.1.5 Recursos naturales.
1.2 Conceptos básicos de impacto ambiental.
1.2.1 Definición y clasificación.
1.2.2 Impactos sobre la fauna y flora.
1.2.3 Impactos sobre el aire, agua y suelo.
1.2.4 Impactos sociales y culturales.
1.3 Actividades antropogénicas: historia y sus consecuencias.1.3.1 El medio ambiente como proveedor de alimentos, salud y energéticos.
1.3.2 Impacto de la agricultura.
1.3.3 Impacto de la industrialización.
1.3.4 La población humana.
1.3.5 Impacto de la urbanización.
1.3.6 El crecimiento económico.
2 VALORES Y ÉTICA AMBIENTAL.
2.1 Sistema de Valores.
2.1.1 Definición de valores y sus características.
2.2 El profesional integral.
2.3 Valores yactitudes hacia el Medio Ambiente.
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DESARROLLO SUSTENTABLE
LEGISLACIÓN AMBIENTAL
Y
EVOLUCIÓN
DE
LA
3.1 La planificación para el desarrollo.
3.1.1 Estilos de desarrollo.
3.1.2 El desarrollo sustentable. Conceptos.
3.1.3 Indicadores de sustentabilidad.
3.2 Enfoque ecológico del desarrollo sustentable.
3.2.1 Inventarios del ciclo de vida (ICV)
3.2.2 Análisis del ciclo de vida(ACV)
3.2.3 Educación ambiental. Redes de educación ambiental y desarrollo sustentable.
3.2.4 Ecoturismo y desarrollo sustentable.
3.3 Enfoque Tecnológico del desarrollo sustentable.
3.3.1 De la noción de crecimiento a la noción de desarrollo.
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3.3.2 Desmaterialización.
3.3.3 Tecnología y producción limpias.
3.3.4 Ecodiseño.
3.4 Enfoque Económico yNormativo del desarrollo sustentable.
3.4.1 Instrumentos económicos.
3.4.2 Normatividad ambiental.
4 CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO SUSTENTABLE
4.1 Calidad de Vida.
4.1.1 Calidad de vida.
4.1.2 Estilos de vida y calidad de vida.
4.1.3 Indicadores de calidad de vida.
4.2 Índices de calidad.
4.2.1 Índices de calidad ambiental.
4.2.2 Índices de calidad de vida.
4.3 Los valores y laparticipación ciudadana en el desarrollo sustentable.
4.4 Las tendencias mundiales para el desarrollo sustentable.
4.4.1 Las cumbres mundiales sobre el desarrollo sustentable.
4.4.2 Sistemas de Gestión Medioambiental (SGMA) Normatividad ISO-14000 y otras.
5 FOMENTO DEL DESARROLLO SUSTENTABLE A PARTIR DE
LAS CARRERAS DEL SNEST
5.1 Aportación del perfil del egresado para el desarrollo sustentable.
5.2Vinculación de la carrera específica al desarrollo urbano y al desarrollo rural.
5.3 Análisis FODA en el caso regional o local.
5.4 Vinculación del FODA regional con el potencial de las carreras del SNEST.
5.5 Vinculación de la carrera con el pago por servicios ambientales, el manejo integral de
residuos sólidos y peligrosos, el tratamiento de aguas y la calidad del aire, etc.
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Unidad 1.Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente.
Objetivo Educacional
El estudiante valorará el papel que juegan los recursos naturales para el bienestar
humano y conocerá el impacto que han tenido sobre el...
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