Medio Ambiente I
Páginas: 2 (462 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2015
Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Nombre:
Robinson R. Bejarán Rodríguez
Matricula:
03-1499
Asignatura:
Medio Ambiente y sociedad
Tema:
Guía Actividad Práctica I
Facilitadora:
MariaRichardson
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
La educación ambiental: es la formación orientada a la enseñanza delfuncionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza.
Entiendo que el odjetivo principal de la educación ambienta es entender eldesarrollo sustentable como procesode mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas.
2) Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental.
Para conocer el origen dela Educación Ambiental, hemos de remontarnos a los años 60, cuando surge la necesidad de hacer frente a los efectos negativos que la tecnología y el desarrollo propio de la evolución de la humanidadtienen sobre la Tierra.
Durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada el 5 de Junio de 1972 en Estocolmo, Suecia, es donde se determinaron las causas que dieronorigen al concepto de EDUCACIÓN AMBIENTAL.
A partir de ese momento, surgen asociaciones y agrupaciones de personas cuyo objetivo es paliar esos efectos tan devastadores que nuestra actividad tiene sobrela Tierra.
3) Especifica los encuentros y conferencias internacionales de importancia que determinaron el surgimiento de la educación ambiental y describe los aspectos más importantes que seacordaron durante dichos encuentros.
4) Analiza los principios y características de la Educación Ambiental.
La Educación Ambiental utiliza metodologías PARTICIPATIVAS, para lo cual toma en cuenta laspercepciones, conocimientos y experiencias de todos los actores del proceso educativo para construir nuevos aprendizajes, haciendo así significativo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La Educación...
Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Nombre:
Robinson R. Bejarán Rodríguez
Matricula:
03-1499
Asignatura:
Medio Ambiente y sociedad
Tema:
Guía Actividad Práctica I
Facilitadora:
MariaRichardson
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
La educación ambiental: es la formación orientada a la enseñanza delfuncionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar a la naturaleza.
Entiendo que el odjetivo principal de la educación ambienta es entender eldesarrollo sustentable como procesode mejoramiento sostenido y equitativo de la calidad de vida de las personas.
2) Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental.
Para conocer el origen dela Educación Ambiental, hemos de remontarnos a los años 60, cuando surge la necesidad de hacer frente a los efectos negativos que la tecnología y el desarrollo propio de la evolución de la humanidadtienen sobre la Tierra.
Durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada el 5 de Junio de 1972 en Estocolmo, Suecia, es donde se determinaron las causas que dieronorigen al concepto de EDUCACIÓN AMBIENTAL.
A partir de ese momento, surgen asociaciones y agrupaciones de personas cuyo objetivo es paliar esos efectos tan devastadores que nuestra actividad tiene sobrela Tierra.
3) Especifica los encuentros y conferencias internacionales de importancia que determinaron el surgimiento de la educación ambiental y describe los aspectos más importantes que seacordaron durante dichos encuentros.
4) Analiza los principios y características de la Educación Ambiental.
La Educación Ambiental utiliza metodologías PARTICIPATIVAS, para lo cual toma en cuenta laspercepciones, conocimientos y experiencias de todos los actores del proceso educativo para construir nuevos aprendizajes, haciendo así significativo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La Educación...
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