Medio ambiente
1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DE LA ASIGNATURA: JUSTIFICACIÓN Y ALCANCE:
El curso tiene la finalidad de construir en el estudiante un pensamiento critico a través de la solución de "problemas físicos ambientales relacionados con su cotidianidad, al tiempo que adquiere herramientas para resolverlos desde un punto de vista cuantitativo, cuyos efectos tendrán incidencia directa oindirecta sobre la ecología. Dentro de las causas que provocan la contaminación en le ambiente encontraremos diversas fuentes de origen físico las que es necesario interpretar en su incidencia en losecosistemas y consecuentemente en los seres vivos, para poder ponderar posteriormente el probable impacto ambiental que provocan.
2. SISTEMA DE COMPETENCIAS:
El presente contribuirá principalmentea desarrollar en el estudiante las siguientes competencias:
Formular modelos matemáticos simples para representar situaciones de la vida cotidiana y relacionadas con su disciplina.
Comprenderlas relaciones de la naturaleza y de su entrono laboral desde el punto de vista físico.
3. CONTENIDO TEMÁTICO:
UNIDAD 1: INTRODUCCION
TEMA 1: Fenómeno físico
TEMA 2: Método científico
TEMA 3:Magnitudes escalares y vectoriales
TEMA 4: Unidades derivadas y fundamentales.
TEMA 5: Noción científicas sistema Internacional de Medidas (SI) .
TEMA 6: Vectores.
TEMA 7: Operaciones convectores.
TEMA 8: Método gráfico y analítico.
TEMA 9: Descomposición de vectores en sus componentes.
UNIDAD 2 NOCIONES SOBRE TEORÍAS DE ERRORES.
TEMA 1: Exactitud de las medidas.
TEMA 3: Causasy tipos de error.
TEMA 4:Errores sistemáticos.
TEMA 5: Errores aleatorios.
TEMA 6: Ley de distribución de errores aleatorios.
TEMA 7: Error cuadrático medio.
TEMA 8: Propagación de errores.UNIDAD 3: RADIACIONES.
TEMA 1: Tipos. Ondulatorias y corpusculares. Ionizantes y no Ionizantes. Isótopos radioactivos. Radiación alfa, beta, gamma, neutrones.
TEMA 2: Exposición.
TEMA 3:...
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