Medio Ambiente
Páginas: 10 (2426 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2012
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
DESARROLLO
Introducción
Los modelos de desarrollo están relacionados directamente con los problemas económicos, sociales, políticos y por supuesto ambientales, es por ello que de un buen modelo depende el cuidado, protección y conservación delos recursos naturales de un país. Compete directamente al gobierno determinar las Leyes, Decretos y demás, a través de los cuales se establezca un adecuado desarrollo que permita la sostenibilidad. Para este propósito hay que tener en cuenta que la educación es primordial, ya que esta enseña y da opciones al ser humano para que aprenda a suplir sus necesidades básicas, sin deteriorar el medioambiente.
COMPETENCIA GENERAL
Alcanza y aplica el conocimiento general sobre el concepto de desarrollo y el desarrollo sostenible.
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Examina los diferentes modelos de desarrollo y sugiere el modelo correcto a seguir para lograr la conservación del medio ambiente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
• Identificar los principales indicadores usados paraconstruir conceptos de desarrollo económico y de desarrollo humano.
• Analizar las diferencias entre dos formas distintas de concebir el desarrollo: Crecimiento económico y desarrollo humano.
• Indagar y reflexionar sobre el concepto de desarrollo sostenible
CONTENIDOS – Mapa conceptual
1. Desarrollo y Problemática Ambiental
1.1 Desarrollo económico y sociedad deconsumo.
1.2 Desarrollo económico y problemas ambientales.
2. Desarrollo Sostenible
EVALUACIÓN: La nota de este trabajo se encuentra dentro del porcentaje de investigación.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
[pic]
La siguiente actividad al igual que la anterior debe desarrollarse en grupo y consiste en:
1. Investigar acerca de los modelos dedesarrollo en Colombia y su incidencia en la problemática ambiental del país.
2. y establecer las diferencias entre crecimiento económico y desarrollo humano.
3. Construir una o varias definiciones de desarrollo humano.
4. Investigar las 3 dimensiones del desarrollo sostenible.
GLOSARIO
• AMBIENTE: Todas las condiciones y factores externos, orgánicos e inorgánicos,que rodean a un organismo, esto incluye a los demás organismos de su misma clase y también a los de otra especie.
• DESARROLLO: Se puede generalizar diciendo que es el bienestar o calidad de vida de las personas.
• DESARROLLO SOSTENIBLE: Formas de crecimiento económico o actividades que no agotan o degradan los recursos naturales de los que depende el crecimiento económicoactual y futuro.
ANEXOS
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
“Desafiando la naturaleza, destruyéndola y erigiendo un mundo artificial, centrado en el hombre, arrogante y ególatra, no se comprende como la humanidad puede conseguir paz y libertad o felicidad. Tengo fe en el futuro del hombre, confianza en las posibilidades del experimento humano; pero es fe en el hombre como parte dela naturaleza... creo en el hombre compartiendo la vida, no destruyéndola.”
Marston Bates
La explotación del Medio Ambiente ha sido un fenómeno social que data de eras cuaternarias desde la aparición de la vida en el planeta, cada ser orgánico ha tomado de su hábitat los elementos (recursos) necesarios para su supervivencia; tal vez antes de la aparición del Homo sapiens el uso delcapital natural se daba en un equilibrio absoluto.
El proceso de evolución resulta ser uno de involución, en el que el ser humano en su afán por obtener del medio los mecanismos para optar por un mejor bienestar, genera satisfacción solo a su interior sin preocuparse por la degradación de su entorno natural, observándose procesos de perturbación edáfica -natural o inducida- que a nivel...
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
DESARROLLO
Introducción
Los modelos de desarrollo están relacionados directamente con los problemas económicos, sociales, políticos y por supuesto ambientales, es por ello que de un buen modelo depende el cuidado, protección y conservación delos recursos naturales de un país. Compete directamente al gobierno determinar las Leyes, Decretos y demás, a través de los cuales se establezca un adecuado desarrollo que permita la sostenibilidad. Para este propósito hay que tener en cuenta que la educación es primordial, ya que esta enseña y da opciones al ser humano para que aprenda a suplir sus necesidades básicas, sin deteriorar el medioambiente.
COMPETENCIA GENERAL
Alcanza y aplica el conocimiento general sobre el concepto de desarrollo y el desarrollo sostenible.
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Examina los diferentes modelos de desarrollo y sugiere el modelo correcto a seguir para lograr la conservación del medio ambiente.
OBJETIVO ESPECÍFICO
• Identificar los principales indicadores usados paraconstruir conceptos de desarrollo económico y de desarrollo humano.
• Analizar las diferencias entre dos formas distintas de concebir el desarrollo: Crecimiento económico y desarrollo humano.
• Indagar y reflexionar sobre el concepto de desarrollo sostenible
CONTENIDOS – Mapa conceptual
1. Desarrollo y Problemática Ambiental
1.1 Desarrollo económico y sociedad deconsumo.
1.2 Desarrollo económico y problemas ambientales.
2. Desarrollo Sostenible
EVALUACIÓN: La nota de este trabajo se encuentra dentro del porcentaje de investigación.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
[pic]
La siguiente actividad al igual que la anterior debe desarrollarse en grupo y consiste en:
1. Investigar acerca de los modelos dedesarrollo en Colombia y su incidencia en la problemática ambiental del país.
2. y establecer las diferencias entre crecimiento económico y desarrollo humano.
3. Construir una o varias definiciones de desarrollo humano.
4. Investigar las 3 dimensiones del desarrollo sostenible.
GLOSARIO
• AMBIENTE: Todas las condiciones y factores externos, orgánicos e inorgánicos,que rodean a un organismo, esto incluye a los demás organismos de su misma clase y también a los de otra especie.
• DESARROLLO: Se puede generalizar diciendo que es el bienestar o calidad de vida de las personas.
• DESARROLLO SOSTENIBLE: Formas de crecimiento económico o actividades que no agotan o degradan los recursos naturales de los que depende el crecimiento económicoactual y futuro.
ANEXOS
MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
“Desafiando la naturaleza, destruyéndola y erigiendo un mundo artificial, centrado en el hombre, arrogante y ególatra, no se comprende como la humanidad puede conseguir paz y libertad o felicidad. Tengo fe en el futuro del hombre, confianza en las posibilidades del experimento humano; pero es fe en el hombre como parte dela naturaleza... creo en el hombre compartiendo la vida, no destruyéndola.”
Marston Bates
La explotación del Medio Ambiente ha sido un fenómeno social que data de eras cuaternarias desde la aparición de la vida en el planeta, cada ser orgánico ha tomado de su hábitat los elementos (recursos) necesarios para su supervivencia; tal vez antes de la aparición del Homo sapiens el uso delcapital natural se daba en un equilibrio absoluto.
El proceso de evolución resulta ser uno de involución, en el que el ser humano en su afán por obtener del medio los mecanismos para optar por un mejor bienestar, genera satisfacción solo a su interior sin preocuparse por la degradación de su entorno natural, observándose procesos de perturbación edáfica -natural o inducida- que a nivel...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.