medio ambiente

GUÍA DIDÁCTICA
ORIENTACION UNIVERSITARIA
AUTOR
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EVALUADO POR
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DIGITACION-FORMATO
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PRESENTACION
Este material esta hecho a base de los conocimientos que yo como participante he adquirido de esta asignatura durante el proceso de su desarrollo en este bimestre.INDICE GENERAL
I. PRESENTACION DE EL TRABAJO
II. PRESENTACION DE LOS CONTENIDOS
UNIDAD I
La UAPA…………………………………………………………………………………………..…5
UNIDAD II
Técnicas y Hábitos de Estudios…………………………………………………………… 7
UNIDAD III
Comunidad Universitaria……………………………………………………………………. 10
UNIDAD IV
Departamento de Registro………………………………………………………………….12
UNIDAD V
ProcesosAcadémicos…………………………………………………………………………..14
UNIDAD VI
Servicios de Registro…………………………………………………………………………….16
UNIDAD VII
Servicios Universitarios…………………………………………………………………………18
UNIDAD VIII
La Evaluación en la UAPA……………………………………………………………………..21
III. BIBLIOGRAFIA













UNIDAD I
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
Te presento mediante un esquema las modalidades de estudios que ofrece laUAPA








MODALIDADES DE ESTUDIOS DE LA UAPA























UNIDAD II
TECNICAS Y HABILIDADES DE ESTUDIOS
En esta unidad te presento en un texto corto algunas técnicas de estudios que aprendí durante el recorrido de esta asignatura











Para los que estamos llenos de ausencias
Para los que estamos llenos de ausencias ofrezco muchopara leer y mucho para escribir. Les pongo sobre la mesa un día que comience a las 4 de la mañana (con hermoso amanecer garantizado) y que termine a eso de las 12:30 de la noche.
Además, para los que estamos llenos de ausencias también ofrezco proyectos aquí y allá dándoles la garantía de que solo se encontrarán con personas buenas.
Me adueño del viento y también se los brindo porque a mí ya no mesirve: Solo me trae el recuerdo de quien fue y ahora no es. Todo el susurra la voz que ya no oigo y dibuja el rostro que ya no veo.
Claro, y si a los que estamos llenos de ausencias también se les antoja un poquito de esperanza… pues que vuelvan la semana entrante!
He aplicado la técnica del subrayado mientras leía el texto.
Resumen:
Para los que están llenos de ausencia se les ofrecen muchascosas que pueden tener para no sentirse vacios, cosas que pueden tener, y que las tienes, pero no se dan cuenta y se sienten vacios.










Esquema:





























UNIDAD III
COMUNIDAD UNIVERSITARIA
En esta unidad te presento el organigrama de la UAPA e identifico las dependencias que ya he utilizado en la UAPA.







Hastaahora he utilizado:
La escuela de educación
Dirección administrativa
Departamento de Admisiones y de registro
Servicios al participante
Entre otros servicios



















UNIDAD IV
DEPARTAMENTOS DE ADMISIONES Y DE REGISTRO
En esta unidad te explico la importancia que tienen para mí estos departamentos.


















DEPARTAMENTOS DE ADMISIONES YDE REGISTRO:
Para mi es de gran importancia este departamento ya que evita que un participante pueda tener problemas a mitad ó al final de su carrera, ya que, se encarga de revisar los materiales que requiere la universidad para participar en la UAPA.
Así como también de que no pueda entrar nadie con documentaciones falsificadas
El departamento de registro se encarga de guardar los documentosde los participantes en óptimas condiciones.




























UNIDAD V
PROCESOS ACADÉMICOS
En esta unidad se presenta mediante un esquema los diferentes procesos que se realizan en el departamento de Registro.
















DEPARTAMENTO DE REGISTRO

































UNIDAD VI...