Medio Ambiente
Páginas: 2 (449 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
|CURSO BÁSICO DE MEDIO AMBIENTE: GESTION Y EDUCACION AMBIENTAL |Duración 40 Horas|
|UNIDAD 4: GESTION PARA LA VIDA |Duración 10 Horas |
|Actividad de Proyecto|
|Competencia:|Resultados de Aprendizaje |Duración en horas |
|Capacidad de conocer y generar educación y derechos |Identificar los derechos ambientalesy como impartir educación |de la actividad : |
|ambientales, apoyándose en las conductas ecológicas |ambiental |6|
|responsables |Adquirir los conocimientos sobre la gestión de conductas | |
||ecológicas responsables | |
2. PRESENTACION
|Estimado Aprendiz:|
||
|Esta guía tiene como finalidad, orientar su proceso académico de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Amigo estudiante,permitiéndole así |
|“Desarrollar en el Personal los conocimientos para identificar las conductas ecológicas responsables”. |
|...
|CURSO BÁSICO DE MEDIO AMBIENTE: GESTION Y EDUCACION AMBIENTAL |Duración 40 Horas|
|UNIDAD 4: GESTION PARA LA VIDA |Duración 10 Horas |
|Actividad de Proyecto|
|Competencia:|Resultados de Aprendizaje |Duración en horas |
|Capacidad de conocer y generar educación y derechos |Identificar los derechos ambientalesy como impartir educación |de la actividad : |
|ambientales, apoyándose en las conductas ecológicas |ambiental |6|
|responsables |Adquirir los conocimientos sobre la gestión de conductas | |
||ecológicas responsables | |
2. PRESENTACION
|Estimado Aprendiz:|
||
|Esta guía tiene como finalidad, orientar su proceso académico de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Amigo estudiante,permitiéndole así |
|“Desarrollar en el Personal los conocimientos para identificar las conductas ecológicas responsables”. |
|...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.