medio ambiente
Páginas: 39 (9716 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2014
Educación Nuevo Milenio
Sección Bachillerato
“Diagnóstico de la Conceptualización del Medio Ambiente y Cultura Ambiental Para la Elaboracion de un Plan Estrategico De Educacion Ambienal”
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
MATERIA:
“TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN II”
GRUPO:
6° “A”
PRESENTA:
RAMIREZ RAMIREZ JESUS ALEJANDRO
CATEDRATICO:
LIC. CATALINAATENEA RAMOS BRAVO
Irapuato, Gto. Abril 08 del 2014. .
"Diagnóstico de la Conceptualización del Medio Ambiente y Cultura Ambiental para la elaboración de un plan estratégico de educación ambiental."
En estos tiempos, los seres humanos tenemos un concepto o idea de los cambios sociales, políticos, económicos y en el medio ambiente, tanto en nuestro entorno, en el país y en el mundoentero. Mucho de ello lo hemos percibido observando en nuestro entorno directamente como es en nuestro diario vivir, con la convivencia con nuestros padres, amigos, compañeros de la escuela, durante las clases con nuestros maestros, en la calle, cuando viajamos con nuestra familia; además de los medios masivos de comunicación y de los sistemas informáticos a los que tenemos acceso de manerainmediata.
La presente investigación en su primera fase aporta de manera natural una información útil del resultado del análisis de encuestas aplicadas por muestreo a distintas personas elegidas al azar a fin de conocer con precisión algunos de sus hábitos ambientales particularmente los desechos de papel y cartón y también sobre como ellos conciben la problemática del medio ambiente en su entorno, enMéxico y en el mundo; y en una segunda fase, propone a nuestros maestros alguna alternativa factible de solución que pretende que nosotros como alumnos tengamos una educación ambiental para que contribuyamos a tener y disfrutar un mejor medio ambiente tanto en el presente en el que nos estamos preparando como en el futuro en el que soñamos tener un mundo ambiental mejor.Introducción.
El presente trabajo de investigación está conformado por diversos capítulos. En el primer capítulo se presentan diversos aspectos que facilitan el reconocimiento del tema. Primeramente se presenta en el planteamiento del problema, donde se hace referencia conceptos claves como por ejemplo: basura, contaminación, conservación y se hace énfasis en el concepto dereciclaje, como el medio para el aprovechamiento y reutilización de los desechos. Luego se plantea la justificación del trabajo, donde se señala la importancia de la escogencia de este tema. Seguidamente se menciona los alcances por los que se desea lograr con la elaboración de este trabajo.
La finalidad de este trabajo de investigación es fomentar el desarrollo de una conciencia ecológica sobrela conservación del medio ambiente en los niños, adolescentes, jóvenes y padres utilizando como instrumento el reciclaje. Se diagnosticó la situación inicial y se propuso elaborar un plan de acción en el cual todos participan recolectando materiales reciclables y elaborando recursos didácticos que pudieran ser utilizados en las escuelas para luego verificar la eficacia y la validez de laconcientización. Este trabajo está sustentado por la teoría de Bronfenbrenner, por la ley orgánica de educación (1980), en los artículos 17, 73 y 74, también por la ley orgánica para la protección del niño y el adolescente (2000), en sus artículos 31 y 55.
El diseño del presente trabajo se enmarca en la metodología cuantitativa investigación acción, la cual se basa en cuestiones de mejora y cambiosocial. Se utilizaron diversas técnicas e instrumentos para la recopilación de la información: registros descriptivos, entrevistas y encuestas.
Justificación
A lo largo de esta investigación me he dado cuenta y me he dado a la tarea de investigar sobre el deterioro ambiental que hay en nuestro México y en esta región del bajío en la cual vivimos, lo vemos en...
Educación Nuevo Milenio
Sección Bachillerato
“Diagnóstico de la Conceptualización del Medio Ambiente y Cultura Ambiental Para la Elaboracion de un Plan Estrategico De Educacion Ambienal”
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
MATERIA:
“TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN II”
GRUPO:
6° “A”
PRESENTA:
RAMIREZ RAMIREZ JESUS ALEJANDRO
CATEDRATICO:
LIC. CATALINAATENEA RAMOS BRAVO
Irapuato, Gto. Abril 08 del 2014. .
"Diagnóstico de la Conceptualización del Medio Ambiente y Cultura Ambiental para la elaboración de un plan estratégico de educación ambiental."
En estos tiempos, los seres humanos tenemos un concepto o idea de los cambios sociales, políticos, económicos y en el medio ambiente, tanto en nuestro entorno, en el país y en el mundoentero. Mucho de ello lo hemos percibido observando en nuestro entorno directamente como es en nuestro diario vivir, con la convivencia con nuestros padres, amigos, compañeros de la escuela, durante las clases con nuestros maestros, en la calle, cuando viajamos con nuestra familia; además de los medios masivos de comunicación y de los sistemas informáticos a los que tenemos acceso de manerainmediata.
La presente investigación en su primera fase aporta de manera natural una información útil del resultado del análisis de encuestas aplicadas por muestreo a distintas personas elegidas al azar a fin de conocer con precisión algunos de sus hábitos ambientales particularmente los desechos de papel y cartón y también sobre como ellos conciben la problemática del medio ambiente en su entorno, enMéxico y en el mundo; y en una segunda fase, propone a nuestros maestros alguna alternativa factible de solución que pretende que nosotros como alumnos tengamos una educación ambiental para que contribuyamos a tener y disfrutar un mejor medio ambiente tanto en el presente en el que nos estamos preparando como en el futuro en el que soñamos tener un mundo ambiental mejor.Introducción.
El presente trabajo de investigación está conformado por diversos capítulos. En el primer capítulo se presentan diversos aspectos que facilitan el reconocimiento del tema. Primeramente se presenta en el planteamiento del problema, donde se hace referencia conceptos claves como por ejemplo: basura, contaminación, conservación y se hace énfasis en el concepto dereciclaje, como el medio para el aprovechamiento y reutilización de los desechos. Luego se plantea la justificación del trabajo, donde se señala la importancia de la escogencia de este tema. Seguidamente se menciona los alcances por los que se desea lograr con la elaboración de este trabajo.
La finalidad de este trabajo de investigación es fomentar el desarrollo de una conciencia ecológica sobrela conservación del medio ambiente en los niños, adolescentes, jóvenes y padres utilizando como instrumento el reciclaje. Se diagnosticó la situación inicial y se propuso elaborar un plan de acción en el cual todos participan recolectando materiales reciclables y elaborando recursos didácticos que pudieran ser utilizados en las escuelas para luego verificar la eficacia y la validez de laconcientización. Este trabajo está sustentado por la teoría de Bronfenbrenner, por la ley orgánica de educación (1980), en los artículos 17, 73 y 74, también por la ley orgánica para la protección del niño y el adolescente (2000), en sus artículos 31 y 55.
El diseño del presente trabajo se enmarca en la metodología cuantitativa investigación acción, la cual se basa en cuestiones de mejora y cambiosocial. Se utilizaron diversas técnicas e instrumentos para la recopilación de la información: registros descriptivos, entrevistas y encuestas.
Justificación
A lo largo de esta investigación me he dado cuenta y me he dado a la tarea de investigar sobre el deterioro ambiental que hay en nuestro México y en esta región del bajío en la cual vivimos, lo vemos en...
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