medio ambiente

Páginas: 19 (4561 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014

Universidad Doctor Andrés Bello.

Facultad de ciencias de la salud.
Nombres:





Asignatura: Enfermería en salud mental.
Docente: Lic. Manuel Antonio Méndez Manzano.
Contenido: Componentes interpersonal
Compresión emocional de sí misma
Asertividad
Auto concepto
Auto realización
Independencia
Carrera:
Licenciatura en Enfermería.

Objetivos

Objetivo General:Analizar los procesos de comunicación y relaciones interpersonales que se producen entre los seres humanos.


Objetivos Específicos:


Indagar el tipo de comunicación presente entre los seres humanos que están en nuestros rentarnos.


Caracterizar las relaciones interpersonales que genera el proceso de comunicación en la realidad objeto de la investigación.

Detectar el grado de afectación delas relaciones interpersonales existentes al funcionamiento de las personas.













Introducción
La inteligencia intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento, la capacidad de efectuar discriminaciones entre setas emociones y finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas comomedio de interpretar y orientar la propia conducta.
Las personas que poseen una inteligencia interpersonal notable, poseen modelos viables y eficaces de sí mismos. Pero al ser esta forma de inteligencia la más privada de todas, requiere otras formas expresivas para que pueda ser observada en funcionamiento.
La inteligencia interpersonal permite comprender y trabajar con los demás, laintrapersonal, permite comprenderse mejor y trabajar con uno mismo. En el sentido individual de uno mismo, es posible hallar una mezcla de componentes intrapersonal e interpersonales. El sentido de uno mismo es una de las más notables invenciones humanas: simboliza toda la información posible respecto a una persona y qué es. Se trata de una invención que todos los individuos construyen para sí mismosLos que conocemos son:
1- Aspectos biológicos
2- Capacidades implicadas
3- Habilidades relacionadas
4- Perfiles profesionales












Justificación
Los componentes intrapersonales es uno de los avances en la comunicación social ha venido sin duda a cambiar y estructurar innovaciones sustanciales en la educación superior, constituyendo un aporte valioso, lacomunicación es primordial en las interrelaciones permanentes dadas entre los seres humanos, la misma se desarrolla bajo un clima organizacional armonioso donde los actores educativos establezcan relaciones de calidad para dirigir los esfuerzos hacia el logro de los objetivos y propósitos.
Todas las personas establecen relaciones a lo largo de la vida, a través de las cuales, se intercambian formas desentir, comparten necesidades, intereses y afectos. Por lo tanto, la misma debe estar enmarcada en una expresión libre, eficaz, directa, franca, responsable, empática, con alto grado de confianza, estimuladora, reforzando positivamente al individuo y dejando de lado la emisión de juicios de castigo.
Es por ello, que la detección de necesidades aportada por el diagnóstico permite precisarsituaciones disfuncionales para el mejoramiento de la comunicación y las relaciones interpersonales y así favorecer una mejor comunicación con las demás personas.
Además el estudio constituirá una aporte valioso, manejando información teórico-práctico del proceso de comunicación y relaciones interpersonales por estar enmarcado en este tema, así mismo contribuirá a mantener un ambiente agradable yarmonioso en las relaciones entre las personas, proporcionando información necesaria a estos, que coadyuve a la toma de decisiones transmitiendo los datos para la identificación y evaluación de alternativas.










Componente Intrapersonal
Relación interpersonal
Una relación intrapersonal es una asociación o conocido entre dos o más personas fuerte, profunda, o cerca. Esta asociación...
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