medio ambiente
Páginas: 16 (3847 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2014
I. DATOS GENERALES
Nombre del proyecto: “Por un Municipio responsable “Juntos luchemos en contra del consumo de alcohol y drogas”
Ubicación: Municipio de Villazón
Autoridades responsables: Abg. Vicente Cruz Castillo Responsable de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia
Fecha de Implementación: 1 de Agosto
II. ANTECEDENTES
En principio como antecedente tenemos la conformación de laRed de prevención, compuesta por Profesores de Psicología, Filosofía y Religión mismos que fueron capacitados por Técnicos del Vice Ministerio de Defensa Social y Sustancias Controladas y Caritas-Alemania, equipo que explico las modalidades de prevención, quienes proporcionaron el Material Didáctico “Guía de Prevención escolar de drogodependencias”, consistente en un stock de cinco tomos,otorgado a los 18 profesores, con el compromiso de replicar los conocimientos adquiridos, a los grupos con los que trabajan, es decir a la población estudiantil.. No obstante, el Ayuntamiento del municipio de Villazón tiene reconocida la autorización definitiva de funcionamiento del Programa de Intervención Municipal, concretada en actividades puntuales enfocadas hacia la prevención social delas drogodependencias, Este proyecto se enfoco especialmente hacia los niños niñas y adolecentes hasta los 18 años, de esta manera existe un incremento de la preocupación e interés hacia este tema por parte de la red y el Equipo multidisciplinario de la Defensoría de la niñez y adolescencia del municipio de Villazón.
El programa La prevención social, se enfoco a través de la INFORMACIÓN YEDUCACIÓN de los jóvenes, aunque también a través de aquellos agentes sociales que deben y/o pueden incidir en su contexto social:
Como programa de prevención de alcohol y drogas debemos pretender que loa niños niñas adolescente conozcan y comprendan los riesgos, consumo y uso de las drogas, que adquieran hábitos de salud y comprendan las necesidades de mantener un correcto bienestarfísico, psíquico y social.
Por ello, dando continuidad al proyecto piloto consideraremos la dinámica de grupos como una de las técnicas más adecuadas para educar hacia la toma de decisiones positivas. Esto contribuiría positivamente a modificar actitudes y comportamientos negativos de los niños niñas adolescentes. Utilizaremos técnicas para que el grupo sirva de ayuda constructiva de aquellos conmayor riesgo social y con la finalidad de obtener una actitud responsable en todos los jóvenes.
La intervención para la prevención en drogodependencias es sumamente compleja, dado que en ella participan numerosos actores como ser: padres de familia, profesores, políticos, médicos, psicólogos… por ello un punto imprescindible en la prevención es intervenir no sólo con el niño, niña y adolescente,sino con aquello que les rodea: la familia como principal agente de socialización, los profesores como educadores, profesionales de SS, centros de salud, políticos, etc. En definitiva, la continuación este proyecto pretende incluir a todos aquellos agentes que pueden incidir positivamente en la prevención comunitaria en el problema de las drogodependencias.
En la etapa piloto la Red estabaconformada por los profesores de materias humanísticas debido a que son las características de estas materias en la que los profesores tienen más acercamiento alumno -profesor.
A partir de ese momento se tuvieron varias lecciones aprendidas. A continuación se indican las siguientes:
Se cuenta con una Red conformada.
Se cuenta con 18 promotores capacitados
Contamos con ambientes paradesarrollar las actividades con la población.
Se cuenta con un presupuesto para el desarrollo del programa.
Sensibilización a las autoridades locales sobre la problemática en nuestro medio.
Población sensibilizada.
La ciudad de Villazón
Población Estudiantil, población adolescente trabajadora. Dentro de esta población se tomo en cuenta a estudiantes de nivel secundario de los diferentes...
Nombre del proyecto: “Por un Municipio responsable “Juntos luchemos en contra del consumo de alcohol y drogas”
Ubicación: Municipio de Villazón
Autoridades responsables: Abg. Vicente Cruz Castillo Responsable de la Defensoría de la Niñez y Adolescencia
Fecha de Implementación: 1 de Agosto
II. ANTECEDENTES
En principio como antecedente tenemos la conformación de laRed de prevención, compuesta por Profesores de Psicología, Filosofía y Religión mismos que fueron capacitados por Técnicos del Vice Ministerio de Defensa Social y Sustancias Controladas y Caritas-Alemania, equipo que explico las modalidades de prevención, quienes proporcionaron el Material Didáctico “Guía de Prevención escolar de drogodependencias”, consistente en un stock de cinco tomos,otorgado a los 18 profesores, con el compromiso de replicar los conocimientos adquiridos, a los grupos con los que trabajan, es decir a la población estudiantil.. No obstante, el Ayuntamiento del municipio de Villazón tiene reconocida la autorización definitiva de funcionamiento del Programa de Intervención Municipal, concretada en actividades puntuales enfocadas hacia la prevención social delas drogodependencias, Este proyecto se enfoco especialmente hacia los niños niñas y adolecentes hasta los 18 años, de esta manera existe un incremento de la preocupación e interés hacia este tema por parte de la red y el Equipo multidisciplinario de la Defensoría de la niñez y adolescencia del municipio de Villazón.
El programa La prevención social, se enfoco a través de la INFORMACIÓN YEDUCACIÓN de los jóvenes, aunque también a través de aquellos agentes sociales que deben y/o pueden incidir en su contexto social:
Como programa de prevención de alcohol y drogas debemos pretender que loa niños niñas adolescente conozcan y comprendan los riesgos, consumo y uso de las drogas, que adquieran hábitos de salud y comprendan las necesidades de mantener un correcto bienestarfísico, psíquico y social.
Por ello, dando continuidad al proyecto piloto consideraremos la dinámica de grupos como una de las técnicas más adecuadas para educar hacia la toma de decisiones positivas. Esto contribuiría positivamente a modificar actitudes y comportamientos negativos de los niños niñas adolescentes. Utilizaremos técnicas para que el grupo sirva de ayuda constructiva de aquellos conmayor riesgo social y con la finalidad de obtener una actitud responsable en todos los jóvenes.
La intervención para la prevención en drogodependencias es sumamente compleja, dado que en ella participan numerosos actores como ser: padres de familia, profesores, políticos, médicos, psicólogos… por ello un punto imprescindible en la prevención es intervenir no sólo con el niño, niña y adolescente,sino con aquello que les rodea: la familia como principal agente de socialización, los profesores como educadores, profesionales de SS, centros de salud, políticos, etc. En definitiva, la continuación este proyecto pretende incluir a todos aquellos agentes que pueden incidir positivamente en la prevención comunitaria en el problema de las drogodependencias.
En la etapa piloto la Red estabaconformada por los profesores de materias humanísticas debido a que son las características de estas materias en la que los profesores tienen más acercamiento alumno -profesor.
A partir de ese momento se tuvieron varias lecciones aprendidas. A continuación se indican las siguientes:
Se cuenta con una Red conformada.
Se cuenta con 18 promotores capacitados
Contamos con ambientes paradesarrollar las actividades con la población.
Se cuenta con un presupuesto para el desarrollo del programa.
Sensibilización a las autoridades locales sobre la problemática en nuestro medio.
Población sensibilizada.
La ciudad de Villazón
Población Estudiantil, población adolescente trabajadora. Dentro de esta población se tomo en cuenta a estudiantes de nivel secundario de los diferentes...
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