Medio Ambiente

Páginas: 7 (1522 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TEGNOLOGICA DE COLOMBIA
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
PRESENTADO POR: SANDRA XIMENA QUIROGA TELLEZ
PRESENTADO A: AYDA BLANCO

EL SABER AMBIENTAL MÁS ALLA DE LA CIENCIA

Los seres vivos en sus relaciones naturaleza-sociedad, generan una serie de problemáticas propias del campo ambiental; se puede notar  una   humanidad   avanzada; pero su progreso significa aúnpobreza para muchos y representa quebrantar los equilibrios más sensibles del planeta.

Los problemas asociados con el medio ambiente, son multidimensionales, representan fenómenos reales caracterizados por al incertidumbre, la complejidad, el riesgo, la ignorancia y la carencia parcial de la información; todo ello dependiendo del contexto y la experiencia personal, trayendo para si misma,consecuencias de múltiple pluralidad, que se ven reflejadas en el día a día; siendo estas el punto de foco para los científicos y la sociedad en general.

Los problemas ambientales, al ser fundamentalmente problemas de conocimiento, del modelo de desarrollo y de la educación son propios de una “complejidad ambiental sobre la comprensión del mundo y del ser en torno a la construcción de las relacionessociedad-naturaleza, que requiere esencialmente de un contexto sistemático, que fortalece el conocimiento científico disciplinar en una unidad dialógica y que requiere la articulación de varios campos como la complejidad, el constructivismo, el arte, la ética y la estética, entre otros aspectos que tendrían que ser tratados en las especificaciones propias de cada cultura.

Desde mi perspectiva, lasconcepciones sobre el conocimiento hacia las problemáticas en el contexto ambiental actual, requieren ser estudiadas análogamente, con claros criterios de inter- y transdisciplinariedad, como pueden ser los casos de la articulación entre política ambiental, evaluación de riesgos y la ecología en la salud publica; de la producción de madera y la biodiversidad, en la integración de la ecología yla silvicultura, la estadística y la oceanografía en los estudios atmosféricos. Estas articulaciones interdisciplinarias pueden contribuir a consolidar el campo o las áreas de conocimiento de las “ciencias ambientales” y del “saber ambiental”; así mismo estoy a favor de algunas políticas multidisciplinarias que se han venidos desarrollando en la medida que la problemática ambiental ha crecido,como aquellas que hacen parte de la integración de las ciencias y tecnologías en el conocimiento socio-humanístico, con el conocimiento económico-administrativo, el arte y otros saberes ancestrales que pueden tergiversar del concepto “problemática ambiental”.

Además creo que actualmente hay una política importante que se ha venido desarrollando en pro del medio ambiente y la sociedad en generaly es la generación de bio combustibles (provenientes de organismos recientemente vivos o de sus desechos metabólicos), que son energías renovables y proporcionalmente mas sanas que los combustibles comunes, provenientes de azúcar, trigo, maíz y semillas oleaginosas. Todos ellos han producido menores emisiones de Dióxido de Carbono (CO2), que se emite en la atmosfera, ya que la absorben a medidaque crecen, y emiten prácticamente la misma cantidad de combustibles convencionales que se queman.

Algunos autores, pensadores, críticos y científicos han planteado teorías de la problemática ambiental que se presenta actualmente, se mostraran algunas críticas:
LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y LA CIENCIA ECONÓMICA
Autora: Dra. Mercedes Marrero Marrero

Esta doctora, hace énfasisprimordialmente en la microeconomía y en procesos industriales que están a favor de la valoración monetaria y una sociedad consumista, pero en contra del medios ambiente, tal es el ejemplo de la actividad pesquera en el mundo; ya que los distintos sectores de la economía en su afán de apropiación de los recursos primarios, transcienden a una explotación poco provechosa para nuestra naturaleza, trayendo...
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