Medio Ambiente

ANALISIS Y COMPLEMENTACIÓN DEL VIDEO: SEIS GRADOS QUE PODRÍAN CAMBIAR EL MUNDO
NATIONAL GEOGRAPHIC.
CURSO: MEDIO AMBIENTE, UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA



1- En qué consiste el CCG – Cambio ClimáticoGlobal- y qué actividades han acelerado o dinamizado dicho proceso?
Según aspectos relevantes del video y según referencias complementarias que Ud. realice en documentos reconocidos (InformesI.P.C.C., FAO, MAVDT, IDEAM)

2- Qué estrategias a nivel político, social, cultural, económico se están estableciendo en NEIVA o Huila o Colombia, para prevenir /mitigar/adaptar a alteraciones ocasionadasdesde el punto de vista del CCG?

3- A qué hace alusión el título del documental?
Dé sus explicaciones desde un enfoque ecológico.

4- Qué sucede en el planeta, si subieran 2° C la temperatura mediade la Tierra?

5- Qué están haciendo los “países desarrollados” para contrarrestar los efectos del CCG y países como Colombia?

6- Mencione al menos 10 efectos del CCG en el Planeta Tierra (puede darejemplos históricos)

7- Desde su perfil profesional, qué acciones concretas puede desarrollar o está desarrollando para mitigar el efecto humano sobre el CCG en su localidad?
Explique con argumentosválidos desde su ámbito ocupacional.

8- Destaque el léxico científico sobresaliente del documental y/o las frases relevantes e investigadores del tema, mencionados en el documental.

9- Recuerde ydiseñe una línea en el tiempo que le permita enfatizar aquellos hechos relacionados con el CCG y que le hayan dejado huella a Ud. o a su comunidad.
Esquema AÑO – HECHO.













SOLUCION


1-El cambio climático global: Consiste en el cambio de temperatura con respecto al marco histórico, tales cambios se producen a muy diversas escalas de tiempo, pero se ha visto un amento en latemperatura más acelerada que se le es atribuida de forma directa a la actividad humana de las últimas décadas, con gases de invernadero producidos por la quema de combustibles fósiles y al parecer el...