Medio ambiete

GESTION AMBIENTAL
GRUPO 102021-22
APORTE TRABAJO 1


PRESENTADO POR:


AMALIA RODRIGUEZ SIMANCA
CODIGO: 39.092.376
CERES PLATO MAGDALENA


TUTOR:
GERMAN ALFONSO GARCES MARIÑO
DOCENTE UNAD




UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES,
ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS – ECACEN –
SEPTIEMBRE DE 2011




INTRODUCCIÓN
Eldesarrollo de esta actividad tiene como fin desarrollar la actividad No. 6 del curso Trabajo Colaborativo No. 1. El trabajo consiste en elaborar un Ensayo Critico individual sobre la conservación de los ecosistemas en nuestro planeta y las amenazas que éstas enfrentan, la finalidad es reflexionar de manera crítica sobre este tema definiendo con claridad el tipo de ecosistema que posee nuestra región,con el fin de conocer su importancia e impacto sobre las diversas problemáticas ambientales que presenta cada región de acuerdo al contenido de la unidad 1del módulo.
En este trabajo observaremos y aprenderemos que el medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seresvivos y las actividades humanas.



















JUSTIFICACIÓN

Conocer el contenido temático del curso y desarrollar la actividad 6 trabajo colaborativo 1 la cual se compone de 2 Fases.

Fase I: Trabajo Individual. Elaborar un ENSAYO CRITICO INDIVIDUAL sobre la conservación de los ecosistemas en nuestro planeta y las amenazas que éstas enfrentan, la finalidad esreflexionar de manera crítica sobre este tema definiendo con claridad el tipo de ecosistema que posee su región con el fin de conocer su importancia e impacto sobre las diversas problemáticas ambientales que presenta sus respectivas regiones, a la luz del contenido de la Unidad 1 del módulo, donde muestren su posición sobre esta realidad bajo argumentos coherentes y sólidos con el proponer alternativasde solución viables y factibles.

Fase II: Trabajo Grupal. Elaborar un INFORME GRUPAL, con los aportes dados de los integrantes que participaron activamente en esta actividad. La participación en la construcción de este producto grupal debe ser de mínimo 3 intervenciones por cada integrante del grupo colaborativo.









OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES
Identificar ydescribir conceptos, principios y sistemas funcionales del medio ambiente, su interacción, deterioro y sostenibilidad, interpretando la función de los sistemas ecológicos, sus potencialidades y alteraciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conservar los ecosistemas para mantener el equilibrio de la naturaleza.
Desarrollar el proceso de observación de los ecosistemas.ENSAYO CRÍTICO INDIVIDUAL














sobre la conservación de los ecosistemas en nuestro planeta y las amenazas que éstas enfrentan, la finalidad es reflexionar de manera crítica sobre este tema definiendo con claridad el tipo de ecosistema que posee su región con el fin de conocer su importancia e impacto sobre las diversas problemáticas ambientales que presenta sus respectivasregiones, a la luz del contenido de la Unidad 1 del módulo, donde muestren su posición sobre esta realidad bajo argumentos coherentes y sólidos con el proponer alternativas de solución viables y factibles.
QUE PUEDE AFECTAR A LOS ECOSISTEMAS
Son múltiples y variados los factores que pueden alterarlos entre otros voy a nombrar los siguientes procurando recordar algunos ejemplos:1. Los grandes basureros ya sea en rellenos sanitarios o a cielo abierto. 2. Los vertederos químicos y fluidos de aguas contaminadas a las quebradas ríos y mares. 3. Los derrames de petróleo en...